【走向高考】2013年高考数学总复习9-4线面、面面平行的判定与性质课后作业新人教A版.docx

上传人:大张伟 文档编号:10662699 上传时间:2021-05-29 格式:DOCX 页数:17 大小:342.79KB
返回 下载 相关 举报
【走向高考】2013年高考数学总复习9-4线面、面面平行的判定与性质课后作业新人教A版.docx_第1页
第1页 / 共17页
【走向高考】2013年高考数学总复习9-4线面、面面平行的判定与性质课后作业新人教A版.docx_第2页
第2页 / 共17页
【走向高考】2013年高考数学总复习9-4线面、面面平行的判定与性质课后作业新人教A版.docx_第3页
第3页 / 共17页
【走向高考】2013年高考数学总复习9-4线面、面面平行的判定与性质课后作业新人教A版.docx_第4页
第4页 / 共17页
【走向高考】2013年高考数学总复习9-4线面、面面平行的判定与性质课后作业新人教A版.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《【走向高考】2013年高考数学总复习9-4线面、面面平行的判定与性质课后作业新人教A版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【走向高考】2013年高考数学总复习9-4线面、面面平行的判定与性质课后作业新人教A版.docx(17页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、 【走向高考】 2013 年高考数学总复习 9-4 线面、面面平行的判定与性质课后作业新人教 A 版 1.(文)(2011 泰安模拟)设m n表示不同直线,“、3表示不同平面,则下列命题中正确的是 ()A.若m/a , mil n,则 n II aB.若n?a , n? 3 ,m/ 3 ,n /a,则a/ 3C.若a/ 3 , m/ a, ml/ n,则n/3D.若a/ 3 , m/ a, n / min?3,则n/3 答案 D解析A选项不正确,n还有可能在平面 a内,B选项不正确,平面 a还有可能与 平面3相交,C选项不正确,n也有可能在平面3内,选项D正确.(理)(2011 邯郸期末)设m

2、l n为两条直线,a , 3为两个平面,则下列四个命题中,正确的命题是()A.若 m? a , n? a ,且 m/ 3 , n / 3 ,则 a / 3B.若 m/ a , m/ n,则 n II aC.若 m/ a , n II a ,则 m/ nD.若m n为两条异面直线,且 m/ a , n / a , m/ 3 , n / 3 ,则a / 3 答案 D解析选项A中的直线mm n可能不相交;选项B中直线n可能在平面a内;选项C中直线m, n 的位置可能是平行、相交或异面2. (2010 北京顺义一中月考 )已知l是直线,a、3是两个不同平面,下列命题中的真命题是 ()A.若 l / a

3、 , l / 3 ,则/ 3B.若 a _L 3 , l / a ,则 l _L 3C.若 l _L a , l / 3 ,则 a _L 3D.若 l / a , a / 3 ,贝U l / 3 答案 C解析如下图在正方体 ABCD- ABCD中,取平面 ABDA为a ,平面ABC西3 , BC为 l ,则排除A、 B;又取平面 ADDA为a ,平面BCCB为3 , BC为l ,排除D.3. (2010 广东惠州一模)已知m n是两条直线,“,3是两个平面,给出下列命题: 若n a , n,3 ,则a / 3 ;若平面a上有不共线的三点到平面3的距离相等,则a / 3 ;若n, m为异面直线,

4、n? a , n / 3 , m? 3 , m/ a ,则a / 3 .其中正确命题 的个数是()A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个答案B解析垂直于同一直线的两个平面平行,故正确;对于,若平面 a上的三点在 平面3的异侧,则它们相交,故错;根据线面平行的性质定理和面面平行的判定定理, 可知正确.4. (2011 北京海淀期中)已知平面a A 3 =l , m是a内不同于l的直线,那么下列命题中错误的是() A.若m/3 ,则m/ lB.若m/1,则ml/3C.若ml3 ,则ml 1D.若ml 1,则ml3答案D解析A符合直线与平面平行的性质定理;B符合直线与平面平行的判定定理;C符合直线

5、与平面垂直的性质;对于D,只有a 3时,才能成立.5. (文)(2010 福建福州市)对于平面a和共面的直线 m n,下列命题是真命题的是()A.若m n与“所成的角相等,则 mi/ nB.若 m/ a , n II a ,贝U m/ nC.若 ml a , ml n,贝U n / aD.若 m? a , n / a ,则 m/ n答案D解析 正三棱锥P ABC勺侧棱PA PB与底面成角相等,但 PA与PB相交应排除A;若m/a , n/ a ,则m与n平行、相交或异面,应排除B;若m,a ,m,n,则n / “或 n? a ,应排除C.,mi n共面,设经过 m n的平面为 3,m? a ,

6、 a n 3 = mn / a , . . n / m故 D正确.(理)(2011 安徽省合肥市高三教学质量检测)设2、b是两条不同的直线,“、3是两个不同的平面,则下列命题错误的是()A.若 a, a , b/ a ,贝U abB.若 a, a , b / a, b? 3 ,则 a 3C.若 a,a , b,3 , a / 3 ,贝U a / bD.若 a / a , a / 3 ,则 a / 3答案D解析对于选项D,可能会出现 a / 3或a与3相交.故选项 D错误.点评 对于 A 过 b 作平面 8 n a = bi,则: b/ a , b/ bl,a a,.二 abi,a b;对于 B

7、,a a , b / a, b a ,b? 3 , a 3 ;对于 C, ; a a , a II3 ,a 3 ,又; b 3 , . a II b.6. (2011 青岛模拟)设两个平面a , 3 ,直线l ,下列三个条件:l,a ;l / 3 ; a 3 .若以其中两个作为前提,另一个作为结论,则可构成三个命题,这三个命题中正 确命题的个数为()A. 3B. 2C. 1D. 0答案Cl _L aa _L 3l H 3解析,.? a 1 3 ;- r? l / 3 ,此时可能 l ? 3 , 。 图 l1 / Pl -L aa 3,a ,此时l与a还可能平行、斜交,故选 C.7 .正方体AB

8、CD- AiBCQ的棱长为1cm,过AC作平行于对角线 BD的截面,则截面面积 为.答案乎加解析 如下图,截面ACE/ BD,平面BDDA平面ACE= EF,其中F为AC与BD的交点, 62.E为DD的中点,易求 Sace= -q-cm.8 . (2011 浙江五校联考)已知rn n是两条不重合的直线,“、3、丫是三个两两不重合的平面,给出下列命题:若 m/ a , n / a , m/ 3 , n / 3 ,则 a / 3 ;若 a _L y , 3,丫,a A 3 = mi n?Y,则 rn_L n ;若 ml a , a 3 , m/ n,则 n / 3 ;若 n/a,n/3,那么 mi

9、l n.其中正确命题的序号是.答案解析命题中,直线 m n不一定相交,即命题不正确;命题中,垂直于同一 个平面的两个平面的位置关系可以平行或相交,若相交,其交线必与第三个平面垂直,m,丫,又 n? y , .ml n,即命题正确;若 m/ n, ml a ,则 n, a ,又 a,3 ,则 n / 3或n? 3 ,即命题不正确;由线面平行的判定与性质定理可知命题正确.则正确命 题的序号为.能力拓展提高1 .(文)(2011 浙江省温州市高三适应性测试)已知m n, l为三条不同的直线,”,3为两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A. a / 3 , m? a , n? 3 ? m/ nB.

10、 l_L3, a_L3?l/aC. ml a , ml n? n II aD. a/3,l_La?l_L3答案D解析 对于选项A, m n平行或异面;对于选项 B,可能出现l? a这种情形;对于 选项C,可能出现n? ”这种情形.故选 D.(理)(2011 河南省郑州市模拟 )设“、3是两个不同的平面,a、b是两条不同的直线, 给出下列四个命题,其中真命题是()A.若 a / a , b II a ,则 a / bB.若a /a ,b II 3 , a / b,则aII 3C.若a,a ,b,3 , a/ b,贝Ua/ 3D.若a、b在平面”内的射影互相垂直,则 ab答案CD可能出现aABL

11、EFD AB解析al a , all b, b,a .又b,3 , a II 3 .选项C正确,对于 A选项可能出现两直线相交或异面的情况,选项B中可能出现两平面相交的情况,选项与b异面的情况.2 .(文)一个正方体纸盒展开后如下图,在原正方体纸盒中有下列结论:与CM成60EF与MN异面直线 MN/ C或中正确的是()用心爱心专心17A.B.C.D.ABL EF, EF答案D解析本题考查学生的空间想象能力,将其还原成正方体如下图所示,与仙血异面直线,AB/ CM MNL CD只有正确,故选 D.(理)(2011 广东省广州市质检 )如下图,正方体 ABCD- ABGD中,E,F分别为棱ABCC

12、的中点,在平面 ADDA1内且与平面 DEF平行的直线()B.有1条D.有无数条A.不存在C.有2条答案D解析由题设知平面 ADD1与平面DEF有公共点D,由平面的基本性质中的公理知 必有过该点的公共直线 l ,在平面 ADDA1内与l平行的直线有无数条,且它们都不在平面DEF内,由线面平行的判定定理知它们都与平面DEF平行,故选D.3 .(2010 福建理)如上图,若 Q 是长方体 ABCaA1B1CD被平面 EFGH去几何体 EFGHB后得到的几何体,其中 E为线段AB上异于B的点,F为线段BB上异于B的点, 且EH/ A1D ,则下列结论中不正确 的是()A. EH/ FGB.四边形EF

13、GK矩形C. Q是棱柱D. Q是棱台答案D解析,EH/ AD,EH/ BiCiBC II 平面 EFGH BC II FG,是棱柱,故选 D.4. (2011 苏州模拟)下列命题中,是假命题的是 ()A.三角形的两条边平行于一个平面,则第三边也平行于这个平面B.平面a /平面3 , a? a ,过3内的一点B有唯一的一条直线 b,使b/a8的交线分别为 a、b和c、d,则a/b/c/dD. 一条直线与两个平面成等角是这两个平面平行的充要条件答案D解析三角形的任意两边必相交,故三角形所在的平面与这个平面平行,从而第三边也与这个平面平行, A真;假设在3内经过B点有两条直线b、c都与a平行,则bl

14、/c,与 b、c 都过 B 点矛盾,故 B 真; 丫 / 8 , a n 丫 = a, a n8 = b, aII b,同理 c/ d;又 a / 3 , r n a = a, r A 3 = c, a / l , a / b / c II d,故C真;在正三棱锥 P-ABC, PA PB与底面ABCM等角,但 PA与PB相交,故D假.5.下列四个正方体图形中,A、B为正方体的两个顶点, M NP分别为其所在棱的中点,能得出AB/平面MNP勺图形的序号是(写出所有符合要求的图形序号).答案解析- D如图,MN/AD NP/ AC .平面MNB 平面 ADBC AB/ 平面 MNP如图,假设 A

15、B/平面MNP设BDH MP= Q则NQ平面 ABD平面 MNP勺交线,1AB/ NQ N为AD的中点,Q为BD的中点,但由 M P分别为棱的中点知, Q为BD的分点,矛盾,AEM平面MNP如图,: BD触AC,四边形 ABD学平行四边形,.AB/ CD 又MW棱的中点,MP/ CQAB/ MP 从而可得 AB/平面 MNP如图,假设 AB/平面MNP并设直线 A8平面 MNPD,则有 AB/ MD ; M为BC中点,D为AC中点,这样平面 MND平面AB,显然与题设条件不符, AB平面MNP锥F- ABCD勺体6.(文)(2011 广东揭阳一模)如图,已知平行四边形 ABCD中,BC= 6,

16、正方形 ADEF 所在平面与平面 ABCDt直,G H分别是DF BE的中点.(1)求证:GH/平面CDE(2)若CD= 2, DB= 4小,求四棱积.解析(1)证法 1: EF/ AD AD/ BC . . EF/ BC又EF= AD= BC,四边形 EFBB平行四边形,.H为FC的中点.又 G是FD的中点,GH/ CD. GH?W CDE CD?平面 CDE GH/ 平面 CDE证法2:连接EA .ADEEM正方形,.G是AE的中点.在 EA珅,GH/ AB又 AB/ CD GH/ CD. HG平面CDE CD?平面CDEGH/ 平面 CDE(2) 平面ADEF_平面ABCD交线为 AD且

17、FAX AD,. FAI平面 ABCD. AD= BC= 6,FA= AD= 6.又. CD= 2, DB= 42, CD+ dB= BC, . . BDLCD1VF-ABCD= -Sabcd,3S?ABCD= CD- BD= 81FA=-X8 72x6= 16m 3(理)(2010 安徽江南十校联考 )如下图,在三棱柱 ABC- ABC中,ACL BC, ABLBB,AG= BC= BB=2, D为 AB的中点,且 CDL DA.(1)求证:BB,平面ABC(2)求证:BCII平面CAD;(3)求三棱锥 B AiDC的体积.解析(1) .AC= BG D为 AB的中点,CDL AB又 CDL

18、 DA, .CDL 平面 ABBA , . CDL BB,又 BBAR ABH CD= D, . BB,平面 ABC(2)连接BC,连接AC交CA于E,连接DE易知E是AC的中点,又 D是AB的中点,AB贝U DE/ BC,又 DB 平面 CAD, BC?平面 CAD,,BC/平面 CAD由(1)知CDL平面AABB,故CD是三麴隹C AiBiD的高,在 RtAACE, AC= BC= 2, . AB= 2巾,CD= &又 BB=2,.ViAiDC= U-AiBiD = 1SAAiBiD CD= 1AiBX BBX CD= ;X2 V2X2X J2=4.66137.(文)(20i0 安徽合肥质

19、检)如下图,PQL平面ABCD点O在AB上,EA/ PQ四边1 一形 ABC四直角才W, BCL AB BC= CD= BO= PQ EA= AO= CDEA(1)求证:BC1平面 ABPE(2)直线PE是否存在点 M使DM平面PBC若存在,求出点 M若不存在,说明理 由.解析(1) .PQL平面 ABCDBC?平面 ABCD BCL PQ又 BCL AB, ABH PQ= Q AB?平面 ABP PQ?平面 ABP . . BCL平面 ABP又 EA/ PQ AQ?平面 ABPEA?平面 ABP Bd平面 ABPE(2)点E即为所求的点,即点 M与点E重合.取PQ的中点N,连结EN延长交PB

20、于F,. EA= 1, PQ= 2,NQ= 1,又EA与PQB与平面 ABCD!直,EF/ZAB 1 .F 为 PB的中点,NF= 2。& 1,EF= 2,又 CD= 2, EF/ AB/1 CD 四边形DCFE平行四边形,DE/ CF,. CF?平面PBC D巴平面PBCDE/平面PBC 当M与E重合时,DM/平面PBC(理)(2010 安徽文,19)如下图,在多面体 ABCDE中,四边形 ABCM正方形,AB= 2EF= 2, EF/ AB EF FB, / BFO90 , BF= FC, H为 BC的中点.(1)求证:FH/平面EDB(2)求证:AC1平面EDB(3)求四面体B- DEF

21、的体积.解析(1)证明:设 AC与BD交于点G联结EG GH则G为AC中点,: H是BC中点,1GHB 2AB又 EF触2AB 四边形EFH平行四边形.FH/ EG又EG 平面EDB而FH?平面EDB . FH/ 平面 EDB(2)证明:EF/ AB EF FB . . ABL FB又四边形ABCDJ正方形, .ABL BC 又 FBA BC= B,. .ABL平面 BFC. FH?平面 BFCABL FH又. FB= FC H是 BC中点,FH1 BC又 ABH BC= B,FH!平面 ABCD FH1 AC又 EG/ FH, . .EGL AG又 Ad BQ BDA EG= G. Ad平面

22、EDB(3)解:EF BF, BF FC且 EFn FC= F, :BF1 平面 CDEF即BF,平面DEF,BF为四面体 B- DEF的高.又. BC= AB= 2,BF= FC= 2.D 11 C四边形CDE叨直角梯形,且 EF= 1, CD= 2. .SDEF= 2(1 +2)X 姆;X2X 姆=呼121VB-DEF= -X2i2=32V 3备选题库1 . (2010 日照实验高中)如下图,正四棱柱 ABCD-ABCD中,AA= 2, AB= 1, M N 分别在 AD, BC上移动,且始终保持 MN/平面DCGD,设BN= x, MN= y,则函数y=f(x) 的图象大致是()ABCD

23、答案c解析 过 M作 MEL AD于E,连接 EN则平面 MEN平面 DCGD,所以 BN= AE= x(0Wx1), ME= 2x, mN= mE+ EN2,则 y2= 4x2+1, y24x2= 1(0 w x0),图象应是 焦点在y轴上的双曲线的一部分.故选 C.2 .如下图,在三柱 ABO A B C中,点E、F、H K分别为AC、CB、A B B C 的中点,G为 ABC勺重心.从K、H G B中取一点作为 P,使得该棱柱恰有 2条棱与平面PEF平行,则P为()CB. HD. BA. KC. G答案C解析假如平面PEF与侧棱BB平行则和三条侧棱都平彳T,不满足题意,而FK/BB ,排

24、除A;假如P为B点,则平面PEF即平面A B C,此平面只与一条侧棱 AB平行, 排除D.若P为H点,则HF为ABA C的中位线,HF/ A C ; EF为4ABC的中位线, EF/ AB, HE为AB C的中位线,HE/ B,C ,显然不合题意,排除 B.点评 此题中,:EF是 ABC的中位线,EF/ AB/ A B,故点P只要使得平面 PEF与其它各棱均不平行即可,故选G点.3. (2011 山东文,19)如下图,在四台 ABCD- ABCD中,DDL平面ABCD底面ABCD 是平行四边形, AB= 2AQ AD= AB, / BAD= 60 .(1)证明:AABR(2)证明:CC/平面A

25、1BD证明(1)证法1:因为DD,平面 ABCD且BD?平面ABCD所以 DD BD 又因为 AB= 2AD / BAD= 60 ,在ABD43,由余弦定理得 BD= AD+ A百一2AD- ABCos60 = 3AD,所以 AD2+BD= A百.因此ADL BD又 Am DD= D,所以 BDL平面 ADDAi.又 AA?平面 ADDA,故 AAiXBD证法2:因为DD,平面 ABCD且BD?平面ABCD所以BDL DD.取AB的中点G,在ABD43,由 AB= 2AD得 AG= AD又/ BAD= 60 ,所以 AD等边三角形.因此GD= GB故/ DBG= / GDB 又/ AGD= 6

26、0 ,所以/ GDB= 30故/ADB= Z ADG- Z GDB= 60 +30 = 90 .所以BDL AD又 Am DD= D,所以 BDL平面 ADDAi.又 AA?平面 ADDAi,故 AABD(2)连接 AC AiG.设AS B4 E,连接EA.因为四边形由棱台定义及 AB= 2AD= 2AB1知AC/EC且AC= EC所以四边形 AECC为平行四边形.因此 CC/EA.又因为EA?平面ABD CC?平面ABD所以CC/平面ABD4.如下图,四边形 ABC时矩形,ADL平面 ABE AE= EB= BC= 2,F为CE上的点,且BR平面ACEN,使得MN/平面(1)求三棱锥D AE

27、C勺体积;(2)设M在线段AB上,且满足 A阵2MB试在线段 CE上的确定一点DAE解析:(1) .ADL平面 ABE AD/ BC.BCL平面 ABE 贝U AE! BC.BF,平面 ACE 贝U AE! BF,. BS BF= B,且 BC BF?平面 BCE.AE!平面 BCE 又 BE?平面 BCE AEL BEAB= A+ B=2 2,1 1&adc= 2x ADx DC= 2x BO AB1= 2X2X2 ,2=2 2,.一, 一AE- EB过E作EH!AB于H,则EHL平面 ABC在RtAEB中彳导EH=J2BVD- AEC= Ve- ADC= 3X2 2 X 2 = 3.(2)在三角形 ABE中过 M点作 MG AE交BE于G点,在三角形 BEC中过 G点作GN/ BC交EC于N点,连结MN则1由比例关系易得CN= -CE3. MG/ AE MG平面 ADE AE?平面 ADE,MG/平面 ADE 同理,GIN/平面 ADE .平 面MGN平面ADE又 MN?平面 MGN MIN/ 平面 ADE.N点为线段CE上靠近C点的一个三等分点.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1