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1、2015年开学第一课教学设计1 .回顾上学期的各科成绩，明确取得成功 （或造成失败）的原因2 .了解本册语文书的内容3 .说说自己在假期中的收获。4、激发学生的学习兴趣。5 .提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点1 .明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。2 .进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。教学过程一、说说自己在假期中的收获。大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗 ？可以说说自己游玩的事情，可以 说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成绩或考试失利的原因1 .回顾上学期的成绩
2、。2 .由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因3 .以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒不能将过多的 心思花在学习以外的地方。三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学 期的打算。学生看书，师和学生一起说。四、对学生的常规课堂进行要求1 .课前准备(1)课前预习；(2)准备好上课所需物品2 .上课的要求认真听讲，积极思考；(2)大胆发言、质疑。3 .课后的要求(1)课后复习；(2)独立完成作业五、教师小结师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同 学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让 我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和
3、要求(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认 真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收 获。(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐 每一天，进步每一天，收获每一天 ！六、布置作业预习语文课文第一单元