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1、滇池中学20142015学年下学期期中考试局二生物试卷（理科）本试卷满分共100分，考试用时90分钟。第I卷选择题（共40题，每题1.5分，共60分，每小题4个选项中，只有一个选项是正确的。）1 .下列有关细胞结构和功能的说法错误的是A.内质网的膜上附着有多种酶，有利于化学反应的顺利进行B.细胞之间的信息交流可以不依赖于细胞膜上的特异性受体C.真核细胞内，核糖体的形成与核仁有关D.癌变细胞的细胞膜成分会发生改变，膜上各种蛋白质均减少2 .下列关于生物体内具有重要生理作用的物质的叙述，错误的是A.细胞内的吸能反应一般由 ATP水解提供能量B.同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著C.种子从休
2、眠状态进入萌发状态，自由水/结合水比值下降D.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，仅占细胞鲜重的1%1.5%3.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A.葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B.在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输C.甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体数量D.细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关反应速率4.右图曲线b表示在最适温度、 最适pH条件下，反应物浓 度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是A.增大pH,重复该实验，A、B点位置都不变B.酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示C.反应物浓度是限制曲线 AB段反应速率的主要因素选项:呼吸类型
3、H的来源H的用途Ar有氧呼吸只来源于蠲萄糖用于生成水B有氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成水Cr无氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成乳酸D无氧呼吸只来源于蠲萄糖用于生成酒精D. B点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化5 .在人体细胞呼吸过程中，关于 H的来源和用途的叙述，最准确的是6 .下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A.花药离体培养形成植株的过程中发生了细胞分化B.衰老的生物个体内不会有幼嫩细胞C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.细胞中的抑癌基因主要是促进细胞的不正常增殖7 .下列有关实验的叙述中正确的是观察线粒体观察根尖分生组织的有丝分裂探究植物细胞的吸水和失
4、水细胞大小与物质运输的关系绿叶中色素的提取和分离A.只有需要活体材料B.只有和不需要用显微镜C.只有需要设置对照D.只有和不需要a4n.c- 1 -A幽配二3五口端GACG GA AT-11 -染色处理8.右图为细胞核内某基因（15N标记）局部结构示意图，该基因中A占全部碱基的20%,下列说法正确的是A.该基因彻底水解后可生成6种产物8 .该基因转录形成的 mRNA中U占全部碱基的20%C.解旋酶作用于部位，DNA聚合酶作用于部位D.将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期，含15N的子细胞占50%9 .下图表示遗传信息的复制和表达等过程，相关叙述中错误的是Jrna蛋白质直接间接A.可用光学
5、显微镜检测过程中是否发生碱基对的改变B.过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件C.图中过程均发生了碱基互补配对D.镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状10 .仅考虑核DNA,下列人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量一定不同的是A.初级精母细胞和精细胞B.精原细胞和次级精母细胞C.卵原细胞和卵细胞D.初级卵母细胞和次级卵母细胞11 .在西葫芦的皮色遗传中，黄陂基因Y对绿皮基因y为显性，但在另一白色显性基因W存在时，基因Y和y都不能表达。现有基因型为 WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是A.四种9: 3: 3: 1 B.两种 13: 3C.三种12: 3: 1
6、D,三种10:3: 312 .下图表示某农作物的两种育种方法，相关说法不正确的是A.过程中E幼苗的获得是利用了细胞的全能性13 过程的育种方法是单倍体育种，依据的遗传学原理是染色体变异C.若C品种的基因型为 AaBbdd, D植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D.若C为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过形成的花粉粒加碘液染色后，在显微 镜下观察花粉的颜色及其比例，是为了验证基因的自由组合定律13.下列关于基因库的叙述，不正确的是A. 一个种群所含有的全部基因叫作这个种群的基因库B.生物个体会死亡，但基因却在种群个体的繁殖过程中代代相传C.种群中每个个体都含有种群基因库的全部基因D.基因突
7、变可以改变基因库的组成14 .当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起A.细胞代谢紊乱B.渗透压下降C.酶促反应速率加快D.糖尿病15 .下图表示人体对刺激的反应，相关说法不正确的是X神经 肌肉 .收缩或舒张刺激二内分泌腺激素分祕增加A.刺激可能来自内环境理化性质的改变或外界环境的变化B.和均表示神经调节C.内环境中血糖和 pH调节均主要与途径有关D.剧烈运动时，、和途径共同发挥作用维持内环境稳定16.人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。 假如正常个体处于 0c环境中，产热为al,散热为bl；处于30c的环境中, 产热为a2,散热为b2。下列关
8、于体温调节的叙述，错误的是A.体温调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的B.同30c环境相比，人处于0c环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1a2, b1b2C.从30c的环境中进入 OC的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强，抗利尿激 素分泌减少，尿量增加D.从30c的环境中进入 0c的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射17 .采用抑制骨髓的方法治疗人类白血病时，植入患者体内的造血干细胞可以A.与感染病原体的靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡B.增殖、分化形成骨细胞C.进行分裂，细胞中染色体数目呈周期性变化D.合成、分泌抗体18 .下列关于植物激素的说法不
9、正确的是A.植物激素是一类化学物质B.植物激素在植物体内含量很少C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动D.植物激素促进植物生长19 .森林中的鸟类有垂直分层现象，这种现象主要与下列哪一因素有关A.光照强度B.食物种类C.湿度D.温度20 .下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是A.信息传递时生态系统的重要功能之一B.信息传递把生态系统各组分联系为一个整体，且有调节系统稳定性的作用C.生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起，与信息传递无关D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的21.下列关于果酒制作过程中的叙述，正确的是A.应先去除葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗的彻底B.使发酵装
10、置的温度维持在 20 C左右最好C.在发酵过程中，需从充气口不断通入空气D.由于酵母菌的繁殖能力很强，不需对所用的装置进行消毒处理22.醋酸菌和乳酸菌都属细菌，拟核中都含一个 DNA,但与呼吸有关的酶却差异很大，原因是A.生活环境不同B. DNA分子中碱基对排列顺序不同C. DNA分子中碱基配对方式不同D.着丝点数目不同23、腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分是A.无机盐、水、维生素B. NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白质、脂肪、NaCl、水24.测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时，氢氧化铝乳液的作用是A.与亚硝酸盐发生颜色反应B.提取泡菜样品中的
11、亚硝酸盐C.吸附泡菜汁中的杂质，使泡菜汁透明澄清D.用于制备标准显色液25、某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖A.B.C.D.26 .能排除培养基是否有杂菌污染的方法是A.将未接种的培养基放在实验桌上培养B.将未接种的培养基放在窗台上培养C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养27 .下列有关平板划线接种法的操作错误的是A.将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中
12、蘸取一环液C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连28,关于制备牛肉膏蛋白月东固体培养基，叙述错误的是A.操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌B .将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C.待培养基冷却至 50c左右时进行倒平板D.待平板冷却凝固约 510min后将平板倒过来放置29 .伊红一美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌，其原理是A.大肠杆菌在该培养基中形成特定的菌落B.大肠杆菌能使培养基改变颜色C.大肠杆菌菌的代谢产物与伊红一美蓝结合，使菌落呈现黑色D.大肠杆菌能在该培养基中很好生活，其余微生物不能很好生活30 .刚果红染色时，加入刚果红应在(1)制备
13、培养基时(2)梯度稀释时(3)倒平板时(4)涂布时 (5)长出菌落时A. (1) (3) B. (2) (5) C. (3)D. (4) (5)31 .用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构32 .植物细胞表现出全能性的必要条件是A.给予适宜的营养和外部条件B.导入其它细胞的基因C.脱离母体后，给予适宜的营养和外部条件D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内33 .下列有关花药离体培养，说法错误的
14、是A.对材料的选择最常用的方法是焙花青一铭矶法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色B.材料消毒时需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡，最后用无菌水冲洗C.接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照D.若接种的花药长出愈伤组织或形成胚状体后，要适时转换培养基，以便进一步分化成再生 植株。34 .某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是A.利用茎段托插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养35 .某兴趣小
15、组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材一消毒一愈伤组织培 养一出芽一生根一移栽”。下列有关叙述，错误的是A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D.生根时，培养基通常应含“一泰乙酸等生长素类调节剂36 .植物芳香油的主要化学成分A.酚类化合物及衍生物B.菇类化合物及衍生C.醛类化合物D.煌类化合物37 .胡萝卜素的提取中，萃取液的浓缩采用的装置是A.蒸储装置 B.压榨装置 C.萃取装置 D.冷凝回流装置38 .提取玫瑰精油的实验流程如下图所示。
16、其中有关的说法不正确的是画S一丞建至飒施永混合物一*!硒砺 一 ”暖刘一叫 A.提取的原料鲜玫瑰花和加入清水的比例是1 : 4B.为了加速油水混合物分层一般需要加入氯化钠，分离的油层还需加入无水硫酸钠将其除去多余的水分C.步中使用水上蒸储更简便易行D.中需过滤操作，目的是除去固体硫酸钠39.下列有关提取胡萝卜素的叙述中不正确的是A. 一般来说，要想萃取效果好，需保证原料颗粒小，萃取温度高，时间长B.萃取过程可以直接使用明火加热C.在加热瓶口安装冷凝回流装置的目的是防止有机溶剂的挥发D.提取的胡萝卜素用纸层析法进行鉴定，若出现了和标准样品一样的层析带，说明实验成功40 .对于蒸储法、萃取法、压榨
17、法来提取芳香油各自的适用范围的叙述正确的一项是A.蒸储法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油B.压榨法适用于范围广，要求原料的颗粒要尽可能细小，能充分浸泡在有机溶液中C.萃取法适用于提取柑橘、柠檬等易焦糊的原料D.玫瑰油、薄荷油、熏衣草油等芳香油主要通过压榨法获得第II卷非选择题（每空1分，共40分）I M-祖度图甲，41 . （7分）回答下列光合作用和呼吸作用的问题。图甲表示在光照 充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率 和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼 吸作用速率。1）分析图甲知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与作用有关的酶对
18、高温更为敏感。COrWft/liit L-i2) .若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是 ;若温度均保持在 20c的条 件下，长时间每天交替进行 12 h光照、12 h黑暗，该植物能否正常生长 ？ 。理由3) .在温度为10c的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有。4)右图表示A、B两种植物的光照等条件适宜的情况下，光 合作用 强度对环境中CO2浓度变化的适应性。若将上述 2种植物幼苗置于 同一密闭的玻璃罩中，则一段时间内，生长首先受影响的植物是，原因是。42. (7分)人接触辣椒后，往往产生“热辣辣”或“烫口 ”的感觉，即把辣椒刺激和热刺激 产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感
19、觉神经末梢中，存在对辣椒素敏感的受体一一香草 酸受体，它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答:使感受器产生兴奋，该兴奋在神经纤维 使人产生热痛的感觉，此时如果喝热(1)吃辣椒后，辣椒素会与结合,上以形式传导。当兴奋传至饮会(加重，减轻)疼痛。(2)夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发 红，原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强，皮肤毛 细血管舒张以增加散热。此时人们常采取的应对措 施是吹低温空调和喝大量冷饮，在低温刺激下人体 产生的肾上腺素和激素 X增加；大量饮水，激素 Y分泌减少。激素 X和激素Y的分泌均受下丘脑的调节，右图是下丘脑和垂体示意图，激素 X 的分泌与下丘脑(A, B)处细胞
20、有关，激素 Y的分泌与下丘脑(A, B)处细胞有关。以上过程说明，内环境的稳态是调节的结果。43. (6分)回答下列有关泡菜制作的习题：(1)制作泡菜时，所用盐水煮沸，其目的是。为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的 是。(2)泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行的过程。(3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有、食盐用量和等。(4)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是。44. (7分)临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。试验时，首先要从病人身上获取 少量样本，然后按照一定的实验
21、步骤操作，以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下 列问题：(1)为了从样本中获取致病菌单菌落，可用划线法或稀释涂布法将样本接种于培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得。(2)取该单菌落适当稀释，用法接种于固体培养基表面， 而在37c培养箱中培养24h,使其均匀生长，布满平板。(3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性，将分别含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含 A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致 病菌对抗生素 A ;含B的滤纸片周围没有出现透明圈， 说明该病菌又抗生素 B ： 含C的滤纸片周围的透明圈比含 A的小，说明；含D的滤纸片周围的透明圈
22、也比含 A的小，且透明圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此 菌落很可能对抗生素 D具有。(4)根据上述实验结果，为达到抗菌目的，最好应选用抗生素。45. (6分)植物组织培养技术指的是在含有营养物质及植物生长物质的培养液中，培养离体 植物组织(器官或细胞)并诱导使其长成完整植株的技术。请回答下列问题：(1)植物组织培养用到的是固体培养基，原因是培养基中添加了，培养基的主要成分是和有机物、植物激素。(2)培养基中常要添加，这两种激素的影响植物细胞的发育方向。如果外植体是菊花的茎段，则不必添加植物激素，其原因 是。(3)外植体要经过(填消毒或灭菌)后，才能接种。46. (7分)柠檬油是植
23、物芳香油中的一种，它是一种广谱性的杀虫剂，它可杀死蚊子、苍蝇、 嶂螂和臭虫等传染疾病的害虫，以及危害粮食、蔬菜的常见害虫，包括幼虫、蛹等，被称为 一种绿色杀虫剂。柠檬油的提取必经步骤如图。橙黛枭熏/g;_*寝&3.短一.装料f阳 J和嚏前一f赞秘翻瞬*咽*：3施受g舜谶f模T獴精油请根据实验流程图回答下列问题：(1)柠檬精油的提取适宜采用 法，此种方法是通过机械压力将液相柠檬油从固液两 相混合物中分离出来。(2)A是,目的是。B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，其目的是(4)C过程为,目的是。(5)柠檬油是食品、化妆品和香水配料的优质原料，具有很高的经济价值，提取
24、柠檬油不采取 水中蒸储法的原因是：。滇池中学2014 2015学年下学期期中考试高二生物答案第I卷选择题(共40题，每题1.5分，共60分)题号12345678910答案DCBCBABAAD题号11121314151617181920答案CDCACBCDBC题号21222324252627282930答案BBCCBCDACC题号31323334353637383940答案BCABBBACBA第II卷非选择题(每空1分，共40分)41. (7分)1).光合2) . 30 c不能净光合作用量小于零3) .叶绿体、线粒体、细胞质基质4) B在低浓度CO2条件下，B植物利用CO2进行光合作用能力弱，积
25、累光合产物少，随着玻璃罩中CO2浓度的降低，B植物生长首先受影响。42. (7分)(1)香草酸受体局部电流大脑皮层加重(2) B A神经和体液43. (6分)(1)消毒杀菌陈泡菜液含有乳酸菌，为泡菜发酵提供菌种(2)无氧呼吸(3)温度腌制时间(4)乳酸菌先增后减，其他杂菌逐渐减少44. (7分)(1)固体(2)涂布(3)敏感不敏感该致病菌对C的敏感性比A的弱耐药性(4) A45. (6分)(1)琼脂(凝固剂)大量元素、微量元素(2)生长素和细胞分裂素用量比例菊花的茎段组织培养比较容易(3)消毒46. (7分)(1)压榨(2)石灰水(破坏细胞结构，分解果胶)防止压榨时果皮滑脱，提高出油率(3)使精油易与水分离(4)过滤除去固体物和残渣(5)水中蒸储会导致原料焦糊和有效成分水解的问题