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1、二、经营计划管理制度（一）总则第一条 计划管理工作的任务1. 在科学预测的基础上，为企业的发展方向、发展规模和发展速度提供依据，制定企业的长远规划，并通过近期计划组织实施；2. 根据市场需要和企业能力，签订各项经济合同，编制企业的年度、季度计划，使企业各项生产经营活动和各项工作在企业统一的计划下协调进行；3. 充分挖掘及合理利用企业的一切人力、物力、财力，不断改善企业的各项技术经济指标，以取得最佳的经济效果。第二条 企业各级部门的主要精力应放在各种计划的编制执行检查和考核上第三条 企业的计划管理根据“统一领导，归口管理”的原则，全厂分厂部、车间、班组三级进行管理。厂计划管理部是全厂计划工作的综
2、合管理部门，各个职能科室，都分别是各种专业计划的归口部门。第四条 为保证全厂计划工作的正常开展，应加强综合计划，提高它在企业中应有的地位和作用。各级计划部门和归口部门也必须根据计划工作的要求配备专职（或兼职）的计划人员。第五条 企业计划必须认真进行综合平衡坚持积极平衡留有余地的原则不留缺口不打埋伏第六条 企业的各项计划是市场经济计划的基本组成部分，是企业生产经营活动的依据。计划一经下达，各级各部门都必须发动职工，采取切实有效的措施保证计划的实现。第七条 统计工作是企业的一项基础工作是监督检查计划执行情况的重要工具应准确及时全面反馈计划执行情况禁止弄虚作假（二）长远规划第一条 长远规划是确定企业
3、未来发展方向和奋斗目标的战略计划通过年度计划的安排逐步实现其主要内容包括下列几个方面1. 企业产品的发展方向2. 企业生产的发展规模3. 企业技术发展水平技术改造方向4. 企业技术经济指标将要达到的水平5. 企业组织管理水平的提高和安全环保等生产条件的改善6. 职工教育培训及文化设施建设7. 职工生活福利设施的改造8. 能源及原材料的节约第二条 编制企业长远规划的主要依据1. 经济发展的需要2. 市场需要3. 企业的生产技术条件4. 国内外科学技术最新成就和发展趋势5. 技术改进引进和改善管理提高职工技术水平以后所能提供的潜力第三条 长远规划的编制工作由分管计划工作的厂长主持。计划管理部负责汇
4、总、综合平衡，提出总体方案和上报。各归口部门按规划要求负责搜集、整理资料提出专业规划（草案）。（三）年度综合计划第一条 年度综合计划是企业全体职工在计划年度内的行动纲领，又是安排季度、月度计划的重要依据。因此，企业各个生产环节和各个方面的生产经营活动，都必须严格按计划执行。第二条 年度综合计划的制定采取统一领导、分工负责、综合平衡的方法进行编制，即由分管计划工作的厂长负责领导，各业务归口科室按“管什么业务，就编制什么计划”的原则，根据规定的计划表式，负责编制各专业计划，计划管理科负责拟定编制计划的总进度，组织综合平衡于年前一个月上报和下达工作。第三条 年度综合计划编制的主要依据1. 上级部门下
5、达的指令及指导性计划2. 厂长提出的年度方针目标3. 产品订货合同和市场预测资料4. 长远发展规划5. 前期预计完成数字及本企业历史统计资料6. 经审定过的各种技术经济定额第四条 编制计划所需资料由各科室车间相互提供任何单位都不得拒绝第五条 专业计划的编制，各部门负责人要亲自主持，计划草案应认真听取分管厂领导和有关车间，科室的意见，并按规定的时间报计划管理科。报送的计划必须附文字说明，经科长和编制人签章后方才有效。（四）指标管理第一条 年度综合计划所规定的各项计划任务是通过一定的计划指标来表示的。计划指标就是企业在计划期内在生产经营活动方面应该达到的目标和水平。为全面反映企业的技术经营活动，必
6、须适当设置各种指标，建立健全企业的指标体系，完善和促进计划管理工作。第二条 计划指标应按平均先进水平来确定一般应高于上期实际达到的水平并经过努力才能实现的第三条 计划指标实行分级归口管理。厂级指标（总指标）由厂部计划管理科负责汇总、平衡、上报和下达，各业务科室负责归口管理。车间级指标（分指标）以车间主任为首，组织有关职能人员负责管理。班组级指标以班组长为首组织工作人员管理。第四条 为使计划任务层层落实计划指标必须进行层层分解坚持谁管什么指标就分解什么指标分解指标必须和总指标保持平衡和衔接分解指标执行情况按规定路线进行反馈第五条 厂级指标的设置由计划管理科根据上级要求和厂内管理工作的需要同指标归
7、口部门商定第六条 必须在当年月底正式下达次年的工厂年度经营综合计划（五）计划指标的调整第一条 为维护计划的严肃性，企业计划一经上级部门及厂领导批准下达后，必须严格执行，各归口部门和执行单位均不得随意修改。如确因客观原因影响，经主观努力仍不能完成计划时，在有利于调动广大职工完成计划积极性的前提下，可调整计划指标，但必须办理审批手续。1. 厂级计划指标的调整，由执行单位提出书面申请，送归口科室签署意见后，经计划管理科审核。报厂领导审批属总公司下达的计划指标，还要报上级部门审批，在未批准前仍按原计划执行。2. 调整年度计划指标应提前一个季度申请调整季度计划指标应提前个月申请调整月度计划指标应提前十天
8、申请3. 调整某一项计划指标如需同时相应调整其他有关计划指标时应一并上报呈请审批以保证计划的平衡协调4.5. 比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。调整计划指标一律以书面批复为准在未接书面批复以前一律按原计划考核谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视，但是我感觉它在人的成长中有很大的作
9、用，尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点：（六）计划的检查和考核第一条 各级领导必须随时监督检查计划的执行情况及时发现执行过程中的问题采取解决问题的有效措施以保证计划的顺利完成开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性第二条 检查计划执行情况应充分利用统计报表会计报表业务报表等资料检查计划的实际完成数一律以统计报表数为依据第三条 计划的考核必须与经济责任制考核相结合考核的计划数一律以上一级部门批准或下达的计划数为依据