【走向高考】2012年高考物理总复习第二章第2讲力的合成与分解.docx

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1、第2章第2讲KHQHZY课后强化作业、选择题1. (2010 海口)现在城市的滑板运动非常流行.在水平地面上一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定速度向前滑行,在横杆前起跳并 越过杆,从而使人与滑板分别从杆的上下通过,如图所示.假设人和 滑板运动过程中受到的各种阻力忽略不计,运动员能顺利完成该动作,最终仍落在滑板原来的位置上.要使这个表演成功,运动员除了跳起 的高度足够外,在起跳时双脚对滑板作用力的合力方向应该()A.竖直向下B.竖直向上C.向下适当偏后D.向下适当偏前答案A解析本题考查运动的合成与分解, 要使运动员落在滑板原来的位置, 则运动员在跳 起后和滑板在水平方向的运动情况相同,由于惯性,

2、运动员和滑板的水平初速度相同, 因此只要水平方向上不受力即可,故双脚对滑板的作用力方向应该竖直向下,A正确.本题难度中等.2. 2009年济南全运会,上海运动员严明勇勇夺吊环冠军,其中有一个高难度的动作就 是先双手撑住吊环, 然后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位置,则在两手之间的距离增大过程中,吊环的两根绳的拉力Ft(两个拉力大小相等)及它们的合力 F的大小变化情况为A. Ft增大,F不变C. Ft增大,F减小F增大B. Ft增大,D. Ft减小,F不变用心爱心专心8答案A解析由平衡条件,合力F等于人的重力,故F恒定不变;当两手间距离变大时,绳的拉力的夹角变大,由平行四边形定则,Ft变大,A

3、正确.3. (2010 福建三明)如图所示,物体 A靠在竖直的墙面 C上,在竖直向上的力 F作用下,A、B物体保持静止,则物体 A受力分析示意图正确的是()答案A解析将物体A B看做一个整体,由平衡条件可知,墙与物体A之间没有弹力的作用,故选项B、C、D均错;再隔离物体 A受力分析可知,选项 A正确.4. (2010 陕西西安八校联考)如图所示,小圆环 A吊着一个质量为 m的物块并套在另 一个竖直放置的大圆环上,有一细线一端拴在小圆环 A上,另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m的物块.如果小圆环、滑轮、绳子的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计,绳子又不可伸长,若

4、平衡时弦AB所对应的圆心角为“,则两物块的质量比 m: m应为()aaA. 2sin -B. 2cosqD. sin 2C. cos 2答案A解析绳AB中的张力为 mg, m对小圆环A的拉力为mg,大圆环对小圆环 A的弹力 沿大圆环半径向外,因为小圆环 A静止不动,故绳 AB对小圆环的拉力与 m对小圆环拉力的 合力沿大圆环半径方向指向圆心 Q由几何关系可知,选项 A正确.5. (2010 青岛模拟)如图所示,在水平天花板的 A点处固定一根轻杆 a,杆与天花板 保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮Q另一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮Q下端系一个重为 G的物体.BO段细线与天花板的夹角为

5、 。=30。.系统保持静止, 不计一切摩擦.下列说法中正确是 ()GA.细线BO对天花板的拉力大小是 2B. a杆对滑轮的作用力大小是GC. a杆和细线对滑轮的合力大小是GD. a杆对滑轮的作用力大小是G答案D解析细线对天花板的拉力等于物体的重力G以滑轮为对象,两段绳的拉力都是 G互成120。,因此合力大小是 G,根据共点力平衡,a杆对滑轮的作用力大小也是Q方向与竖直方向成60斜向右上方);a杆和细线对滑轮的合力大小为零.6.如右图所示,用长为 L的轻绳悬挂一质量为 m的小球,对小球再施加一个力,使绳与竖直方向成3角并绷紧,小球处于静止状态,此力最小为()A. mgsin 3B. mgcos

6、3C. mgtan 3D. mgcot 3答案A解析以小球为研究对象,则小球受重力 mg绳拉力Ft,施加外力 应有F与Ft合力与m#大反向.即F与Ft的合力为G =mg如图所示, 合力G 一定,其一分力Ft方向一定的前提下,另一分力的最小值由三角形 定则可知F应垂直绳所在直线,故 F= mgin 3 .7. (2010 湖南衡阳八中月考 )如图所示,人屈膝下蹲时,膝关节 弯曲的角度为。,设此时大小腿部的肌肉群对膝关节的作用力F的方向水平向后,且大腿骨和小腿骨对膝关节的作用力大致相等,那么脚掌所 受地面竖直向上的弹力约为 ()C2 J?D.Ftan( e/2)答案D解析根据题意先将肌肉群对膝关节

7、的作用力F沿大腿骨和小腿骨方向分解, 然后再分解小腿骨方向的分力,即可知D正确.8. (2010 徐州)如图所示,ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的形框架,其中CA CBa与竖直方向的夹角均为 0 . P、Q两个轻质小环分别套在 CA CB上, 两根细绳的一端分别系在 P、Q环上,另一端和一绳套系在一起,结点为 O将质量为m的钩 码挂在绳套上,OP OQ两根细绳拉直后白长度分别用 1i、l2表示,若1i : l2 = 2: 3,则两绳 受到的拉力之比Fi:F2等于( )aA. 1 : 1B. 2 : 3C. 3 : 2D. 4 : 9答案A解析由于杆是光滑的,因此静止时连接环的绳与

8、杆垂直,如图所示,根据几何关系可知,OP OQ与竖直方向的夹角相等,都为90。-0 ,根据物体的平衡条件可知,两段绳上的拉力相等,A项正确.本题难度中等.二、非选择题9.如图所示,光滑斜面的倾角为0 ,有两个相同的小球 1和2,分别用光滑挡板 A、B挡住,挡板 A沿竖直方向,挡板 B垂直于斜面,则两挡板 受到小球的压力大小之比为 ,斜面受到两个小球的压力大小之比为所以挡板A、B所受压力大小之比:FiGtan 01F1Gsin 0cos 0斜面受两小球压力大小之比:F2cos 01zn- = T=2-F2GCos 0cos 910.用一根轻绳把一质量为球使悬线偏离竖直方向 30角,小球处于平衡状

9、态,夹角为。,如右图所示,若使力F取最小值,则0时绳的拉力为 N-(g取10N/kg)0.5kg的小球悬挂在答案600解析由题意可知小球始终在 O点静止,合外力为零.小球共受三个力作用:重力、绳向上的拉力 Ft及拉力F,这三个力的合力为零.如右图所示,重力是恒力,Ft的方向不变,F的大小方向都改变.因此可知: F与Ft垂直时有最小值,即 0 =60 ,绳上拉力 曰=mgcos30 =11. (2010 连云港)如图所示,轻杆 BC的C点用光滑镀链与墙壁固定,杆的 B点通过 水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持 30。的夹角.若在 B点悬挂一个定滑轮(不计重力),某人 用它匀速地提起重物.已知重物的质

10、量 m= 30 kg ,人的质量 M= 50 kg, g取10 m/s 2.试求:(1)此时地面对人的支持力;(2)轻杆BC和绳AB所受的力.答案(1)200N (2)400 艰N (3)200 艰N解析(1)当物体匀速上升时,绳的张力FT=mg= 300N对于人则 Fn= Mg- Ft=200N.(2)设杆BC受力Fn1 ,绳受力Fn2.则 Fnicos30 2mg= 0 Fn2 FNisin30 = 0解得 Fni= 400 , 3N Fn2 = 200 3N.12. (2010 江苏苏州测试)有一种机械装置,叫做“滚珠式力放大器”,其原理如图所示,斜面A可以在光滑水平面上滑动,斜面B以及

11、物块C都是被固定的,它们均由钢材制成,钢珠D置于A B、C之间,当用水平力 F推斜面A时,钢珠D对物块G斜面B的挤压力分 别为Fi、F2.已知斜面 A B的倾角分别为 “、3 ,且不计一切摩擦力以及钢珠自身的重力, 试求Fl、F2的大小.答案 d+CotacoWF 嬴=F解析如图所示,钢珠D受C的弹力Fi、B的弹力F2以及A的弹力F3作用,斜面A受重力Mg D的弹力F3、地面的弹力F4以及外力F作用.由共点力的平衡条件得对钢珠 D: F2 sin 3 = F3 cos ”Fi = F2 cos 3 + F3 sin a对斜面 A: F3sin a = F根据牛顿第三定律得F3=F3联立解得 F

12、1,-cotacotgF, F/=tan由牛顿第三定律可知,钢珠对物块C和斜面B的挤压力分别是Fi= FJ = (1 + cot & cot 3 )F, F2= F2,= tan 1n 3 .13.如图所示,质量为 2kg的直角三棱柱 A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角0为37。.质量为1kg的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少?(g=10m/s2, sin37 = 3, cos37545)答案30N 7.5N解析选取A和B整体为研究对象,它受到重力 (加n)g,地面支持力Fn,墙壁的弹力F和地面的摩擦力 R的作用(

13、如图甲所示)而处于平衡状态.根据平衡条件有:乙Fn (M+ m g = 0F= Ff可得 Fn= (M n)g=30N再以B为研究对象,它受到重力 mg三棱柱对它的支持力Fnb,墙壁对它的弹力 F的作用(如图乙所示).而处于平衡状态,根据平衡条件有:Fnb cos 9 = mgFnb , sin 0 = F解得 F= mgan 9所以 Ff=F= mgan 0 = 7.5N11答案cos 0 cos1 2 0解析本题是典型的根据重力的作用效果进行力的分解的应用,挡板在斜面上的方向不同,重力的作用效果就不同.球 1重力分解如图(a)所示,F1 = Gtan 0 , F2= G ;球2COS u重力分解如图(b)所示,F1 = GSin 0 , F2Z = GCos 0 .

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