高一物理-期末模拟试题-沪科版.docx

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1、精品文档2010-2011 学年第一学期高一物理必修1 期末模拟试题(满分 100 分,考试时间 90 分钟。)第卷(选择题,共40 分)高一物理(必修)一、本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分 . 在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确 . 选对的得 4 分,选错或不答的得 0 分,少选且选对的得 2 分 .1. 以下四个运动中,位移大小最大的是A. 物体先向东运动 8m,接着向西运动 4mB. 物体先向东运动 2m,接着向西运动 8mC. 物体先向东运动 6m,接着向南运动 8mD. 物体先向东运动 3m,接着向北运动 8m2. 下列关于加速度的说法中,正确的是A. 加速

2、度越大,速度变化越大B. 加速度越大,速度变化越快C. 加速度的方向和速度的方向一定相同D. 物体速度不变化,而加速度可以很大3. 甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发,下图是甲、乙两车的速度图象,由图可知A. 甲车的加速度大于乙车的加速度B.t 1时刻甲、乙两车的加速度相同C. t 1 时刻甲、乙两车相遇D.t 1时刻甲、乙两车速度相等4. 在力的合成中,下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中,正确的是A. 合力一定大于每一个分力B. 合力一定小于每一个分力C. 两个分力大小不变,夹角在0180之间变化时,夹角越大合力越小D. 合力的方向一定与分力的方向相同5. 下列关于超重与失重的说法中,

3、正确的是A. 超重就是物体的重力增加了B. 失重就是物体的重力减少了C. 完全失重就是物体的重力没有了D. 不论是超重、失重,还是完全失重,物体所受的重力是不变的6. 如图所示为两物体 a、b 从同一位置沿同一直线运动的速度图象,下列说法正确的是A. a、b 加速时,物体 a 的加速度大于物体 b 的加速度B. 第 20s 和第 60s 时,两物体 a、b 的间距相等- 1 - 欢。迎下载精品文档C. 第 40s 时,两物体a、b 速度相等,相距200mD. 第 60s 时,物体 b 在物体 a 的前方7. 下列关于力的说法中,正确的是A. 力是不能离开物体而独立存在的,一个力既有施力物体,又

4、有受力物体B. 只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用C. 物体的施力和受力是同时的D. 一个物体先对别的物体施加力后,才能受到反作用力8. 如图所示,斜面体质量为 M,放在粗糙的水平面上 . 一滑块质量为 m,放在斜面体上,由静止开始加速下滑,在滑块下滑过程中斜面体始终保持静止.则在滑块下滑过程中A. 斜面体对地面的压力等于( Mm) gB. 斜面体对地面的压力小于( Mm) gC. 斜面体对地面的压力大于( Mm) gD. 上述三种情况都有可能9. 两位同学分别在塔的不同高度,用两个轻重不同的球做自由落体运动实验,已知甲球重力是乙球重力的两倍,释放甲球处的高度是释放乙球处高度的两倍,则A

5、. 甲、乙两球下落的加速度相等B. 甲球下落的加速度是乙球的2 倍C. 甲、乙两球落地时的速度相等D.甲、乙两球各下落1s 时的速度相等10. 关于运动和力的关系,下列说法中正确的是A. 当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变B. 当物体所受合外力为零时,速度一定不变C. 当物体速度为零时,所受合外力不一定为零D. 当物体运动的加速度为零时,所受合外力不一定为零二、本题共2 小题,共16 分 .把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.11.( 8 分)在 “研究匀变速直线运动”的实验中,电磁打点计时器使用(选填“直流”或“交流”)电源,它每隔 0.02s 打一次点 .图示是实验得到的一条点迹

6、清晰的纸带,A、B、C、D为四个计数点,相邻两个计数点之间还有4 个点未画出,则相邻两个计数点间的时间间隔是s.经测量知道AB 2.20cm ,BC 3.80cm ,根据以上数据,可知打点计时器打下 B 点时物体的速度等于m/s,物体的加速度等于m/s2.12.( 8 分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置.( 1)本实验应用的实验方法是.下列说法中正确的是.A. 在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小B. 在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量- 2 - 欢。迎下载精品文档1C. 在探究加速度a 与质量 m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a

7、 m 图象D. 当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小( 2)某同学测得小车的加速度a 和拉力 F 的数据如下表所示: (小车质量保持不变)F/N0.200.300.400.500.60a/ms-20.100.200.280.400.52根据表中的数据在坐标图上作出a-F 的图象 .图线不过原点的原因可能是.三、本题共 4 小题,共44 分 . 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.13. ( 10 分)在市区内有一辆车遇到紧急情况刹车后,经时间t =1.5s停止,量得路面刹车的痕迹长s=6.0m,刹车后车的运动可看做匀

8、减速直线运动,则这辆车刹车过程的初速度v0 是多少?若此道路规定,车辆行驶的速度不得超过30km/h,试问这辆车是否违章?14. (11 分)如图所示,物块的质量 m=30kg,细绳一端与物块相连,另一端绕过光滑的轻质定滑轮, 当人用 100N的力竖直向下拉绳子时, 滑轮左侧细绳与水平方向的夹角为53, 物体在水平面上保持静止 . 已知 sin53 =0.8 , cos53 =0.6 ,取 g=10m/s2,求:( 1)地面对物体的弹力大小和摩擦力大小;( 2)滑轮对中轴的作用力大小 .15.( 11 分)如图所示,物体的质量m=1.0kg ,物体与地面间的动摩擦因数=0.5 ,取2g=10m

9、/s 。若沿水平向右方向施加一恒定拉力F=9.0N,使物体由静止开始做匀加速直线运动。( 1)物体的加速度大小;( 2)2s 末物体的速度大小;( 3)2s 末撤去拉力 F,物体的加速度又是多大?物体还能运动多远?- 3 - 欢。迎下载精品文档16. ( 12 分)如图所示,一块质量为M的匀质板放在足够长的光滑水平桌面上,初始时速度为零 . 板的左端有一个质量为 m的物块,物块与板间的动摩擦因数为 ,物块上连接一根足够长的细绳, 细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮, 某人以恒定速度 v 向下匀速拉绳, 绳子对物块的拉力保持水平, 物块最多只能向右到达板的中点, 且此时板的右端尚未到达桌边的定滑轮 .

10、 求:( 1)物块与匀质板相对滑动的过程中,物块受到板的摩擦力和板运动的加速度;( 2)若物块在板左端时,给板一个水平向左的初速度v,为使板与物块能脱离,v应满足的条件 .【试题答案】一、本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分 . 在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确 . 选对的得 4 分,少选且选对的得 2 分,选错或不答的得 0 分 .1. C2. B3. D4. C5. D6. B 7. AC8. B9. AD10.BC二、本题共2 小题,共16 分 .把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.11. ( 8 分)交流, 0.10 ,0.30 , 1.6012. ( 8

11、分)( 1)控制变量法 CD( 2)如图所示小车与木板间有摩擦阻力(未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够).三、本题共 4 小题,共44 分 . 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤. (只写出最后答案的不能得分. 有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)s6.013.( 10 分)解:刹车后直到停止,车的平均速度v1.5m/s=4m/s (4 分)tv0又v(分)2 ,故 04v =8.0m/s由于 v0=8.0m/s=28.8km/h 30km/h ,因此这辆车没有违章 .( 2 分)14.(11 分)解:( 1)物体受力如图,设地面对物体的弹力大小为N,地面对物体的摩擦力大小为

12、 f ,由共点力平衡条件有- 4 - 欢。迎下载精品文档竖直方向N T sin 53mg 0( 3 分)代入数据得N=220N( 1 分)水平方向f =Tcos53 =60N( 3 分)( 2)滑轮对中轴的作用力等于两边绳子拉力的合力,即F (T cos53 ) 2( TT sin 53 )2( 3 分)代入数据得 F 6010N190N( 1 分)15. ( 11 分)解:( 1)由牛顿第二定律得:maFmgaFmg9.00.51.0104m / s2(3 分)所以物体的加速度m1.0( 2)2s 末物体的速度大小为vat42 8m / s( 3 分)( 3)撤去拉力 F 后,物体的加速度设

13、为a ,则有 mamg得物体的加速度 a g0.5105m / s2( 3 分)物体还能向前运动0 v208 26.4 ms252a ( 2 分)16.(12 分) 解:( 1)由于物块做匀速运动,则物块受到匀质板的摩擦力大小fmg方向水平向左( 2 分)匀质板受到物块的摩擦力水平向右,大小Ffmg( 2 分)设匀质板运动的加速度大小为,由牛顿第二定律有FMa( 2分)aamg则M方向水平向右( 2 分)t1vMv( 2)原来情形两者相对滑动的时间amgL 2(vt1v t1 )Mv 2匀质板的长度2mg( 1分)设恰好脱离时,两者相对滑动的时间为t 2,给板一个水平向左的初速度v 则物块的位移 s1vt 2木板先向左减速后向右加速,加速度不变,其位移为s2v v t22t2vv(v v ) Mamg( 1分)s1s2L( 1分)解得v2 1 v( 1分)则v21 vv应满足的条件为- 5 - 欢。迎下载精品文档- 6 - 欢。迎下载

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