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1、2019 最新川教版信息技术七下第 12 课影视作品欣赏教 案 影视作品欣赏一、教学目标1、知识与技能目标播放CD VCD片段的操作。（2）如何赏析影视作品。2、过程与方法目标以任务驱动为主线,通过学生活动、协作学习、小组讨论培养学生自主探究、归纳总结、语言组织和表达的能力。3、情感、态度、价值观目标通过学生之间的协作学习 ,小组讨论,让学生在团队活动中展示自我,学会与他人合作负责任地开展作品评比画檄发学生的集体荣誉鹿过欣赏优美白CD音乐和 漂亮白MTV陶冶学生情馆养学生的审美意识。二、教学重难点1、教学重点熟练掌握播放D VCD片段的操作方法。三、教学方法任务驱动、分组协作四、课时安排1 课
2、时五、教学过程【活动开始】老师组织学生按上节课分组的情况,各小组集中在一起,便于开展活动。【活动1】选出活动主持人。由老师或同学提名候选主持人,候选主持人应具备较好的语言组织、表达能力 ,亲和力 ,能够随机应变,能及时组织好各节目之间的串词。在老师的主持下,同学们举手表决,选出活动主持人,获票最多同学的为本次活动主持人。【活动2】各小组推选1名放映员和 1 名记票员。讨论通过作品评价标准。1、各小组内部评议、推选出1 名记票员和 1 名操作熟练、表达清楚的同学作为小组放映员。2、各小组结合教材的51 页的作品评价表,展开讨论,细化评价标准,并迅速形成文字,交活动主持人。3、活动主持人根据大家提
3、供的作品评价标准,归纳整理后,得到“选材 ”“制作 ”“放映效果 ”三大类评价的具体标准,并主持通过作品评价标准,同时提请大家在欣赏各小组作品时按标准进行评定,并作记录。4、主持人根据通过的作品评价标准,设计出作品评分表,并拷贝到每组的学生机中,以便准确记录评分。止州J、组继续讨静已经准备好白CD VCD片段配上解说 词,并迅速形成文字,交一份给活动主持人,以便主持人形成串词。老师提醒大家在准备解说词时,一定要找准作品的亮点和不足。【活动3】由各小组放映员播放小组作品。活动主持人主持各小组放映员在教师计算机上放映小组的作品 ,投影到大屏幕上 ,并由小组放映员作适当的解说,主持人处理好各节目之间的串词,注意调节活动的气氛。【活动4】评价作品并填写表格。每小组的作品放映完后,给 1 分钟的时间由小组评议 ,议定分数,由记票员记入评分表。【活动5】主持人和各组推选的记票员对填表结果进行统计,在胜出者中评选出一、二、三等奖（每个奖项 1 名）主持人和各组推选的记票员将评分表集中,并用计算机统计出平均分,然后进行小组排名,取前1、 2、 3名分别为一、二、三等奖。【活动6】宣布评奖结果。主持人宣布评奖结果。【小结】老师对活动中表现出色的同学给予表扬,给主持人一定的工作建议。肯定大家参与的积极性、主动性和集体荣誉感,同时对个别同学不支持主持人工作的现象提出批评。七、反思 4 / 3