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1、精品文档案例名称第2章活动2 在Flash中绘制图形科目信息技术授课班级八年级授课教师课型新课型课时1课时一、教材分析本节课是人教版信息技术八年纨下册活动2在Flash中绘制图形，主要介绍掌握Flash工具箱中各种工具的用法。掌握旋转图形、分离义字、弯曲图形等操 作。会在Flash中绘制简单图形。初步具备在 Flash中绘制创意图形的能力。一、学习者特征分析本节课的教学对象是八年级学生，他们对Flash都有认识，但并不了解；在前回启J Photoshop的学习经验，学生11学起来应该是比较谷易的，教师口充分 利用他们这些特点进行教学。三、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）知识目标：掌握F
2、lash工具箱中各种工具的用法。掌握旋转图形、分离文字、弯曲图形等操作。会在Flash中绘制简单图形。初步具备在 Flash中绘制创意图形 的能力。能力目标：会在Flash中绘制简单图形。初步具备在 Flash中绘制创意图形的能 力。情感目标：通过多元化评价，让学生感受学习信息技术的乐趣，学会欣赏，陶冶 审美情操，培养学生的制作兴趣及信心。四、教学重难点教学重点：掌握Flash工具箱中各种工具的用法。并能灵活运用各种工具。教学难点：在Flash中绘制创意图形的能力。五、教学策略选择与设计通过学习，让学生动手制作简单动画，培养学生自主、合作、探 究的能力，培养学生观察及动手操作的能力。. 。1欢
3、迎下载精品文档六、教学环境及资源准备教学环境：网络畅通的多媒体教室资源准备：学生机房；人教版八年级下册教材；课件；素材七、板书设计活动2在Flash中绘制图形一、认识工具箱中的工具二、选择工具和对象选取三、绘制图形1、画雪人2、画圣诞树八、教学过程时间教学过程教师 活动学生 活动设计意图复习提问1、Flash 窗口的组成？2、Flash中帧的类型和动回类型？教师 提问学生 回答复习上 节课内 容引入新课同学们在网上可以看到许多的动画 作品，那么你们知不知道我们可以用 哪些软件来制作动画作品？（ Flash ）同学们想不想做一些自己喜欢的动 画作品呀？今天我们十起来学习 用Flash制作动画。激
4、发 学生 学习 兴趣采用语 言游戏 与，情景 假设，引 起学生 的兴趣。讲授新课一、认识工具箱中的工具Flash特点，把音乐，动回，声效，交 互方式融合在一起，越来越多的人已 经把Flash作为网页动回设计的首选 工具。强大的动画编辑功能使得设计 者可以随心所欲地设计出高品质的动 画。1、绘图栏2、查看栏3、颜色栏4、选项栏二、选择工具和对象选取学生 自主 学习开门见 山，明确 这节课 学习的 内容。讲授新课选择工具是实心箭头工具，【选择工具】可以通过单击对象方式选择某个对象。当【选择工具】鼠标旁边为 矩形框时，可以进行区域对象选择，即可以 拉出一个矩形区域，该矩形区域的对象都被 选中。【选择
5、工具】鼠标旁边为“十”字箭 头时，可以移动选中的对象。当【选择工具】 鼠标旁边为弧形曲线时， 使用鼠标可以移动 对象的外缘，改变对象的形状。当【选择工 具】鼠标旁边为直角形状时，使用鼠标 可以移动对象的拐角点，改变对象的形状。如果使用【选择工具】选中一段线段，可以 使用工具箱【选项】中、按钮对线段进行加 工，每单击一次图标，选中线段的外形就会 有所改变。三、绘制图形1、画雪人制作步骤。制作前景，绘制 小雪人，以雪人为文件名保存义件。2、画圣诞树线条工具、铅笔工具和钢笔工具用来 绘制各种路径，在绘制时要根据实际 需要选择/、同的工具。画圣诞树的制作步骤：新建一个Flash 文档；选择钢笔工具回圣
6、诞树的轮廓 线；选定颜料桶工具，填充颜色；保 存义件。找做 得好 的学 生进 行演 示操 作教 师演示学 生 自 主 学 习学 生 自 主 学 习通过相 似操作， 加深学 生对此 类设置 的印象学会欣赏 别人的作 品，点评 别人的作品。总结归纳教师总结本课教学内容，各工具的绘画技 巧，点评学生制作过程中遇到的问题。请学 生说出动画制作的步骤。九、教学评价设计评价表应反映学生在当堂课中的学习进度，当堂课点评，下次课回顾。每个 人的审美观/、同，关注点也/、同，有人觉得整齐化一才是美，有人觉得参差不齐 才别有风味，所以我在教学中更重视学习经验与收获的评价取向。教师利用几分钟的成果汇报与展示时间进行知识的巩固与提高。在此环节对 有问题的作品提出修改方案，趁热打铁，将起到事半功倍的作用。3欢迎下载精品文档欢迎您的下载,资料仅供套考!致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求_ 。4欢迎下载