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1、浅谈学校安全管理有人说： “安全责任重于泰山” ，也有人说： “安全问题无小事” ，可究竟怎样才能做好学校安全工作， 防范于未然呢？这是我们教育工作者，乃至全国人民共同研究的重大课题。下面，结合日常工作谈点个人浅见，与同仁们共同探讨。一、领导重视，营造氛围“学校是船，校长是舵” ，学校这艘船能否安全平稳地行驶，全靠校长这个掌舵人了； 学校安全工作做得好坏， 与第一责任人有直接关系。国务委员陈至立2006 年 11 月 20 日在全国加强中小学管理工作电视电话会议上说： “校园安全工作应实行学校一把手负责制，也就是校长负责制。 ” 教育部周济部长也强调： “学校校长是学校安全管理工作第一责任人因
2、此，抓学校安全，关键要靠校长。”实践证明，校园安全工作要一把手亲自抓，才能凑效。但仅靠校长一人重视是不够的。 领导重视了， 就要在学校营造一种重视、狠抓安全的氛围。 可以实行校长亲自抓，分管领导重点抓的管理机制；建立安全隐患例行检查制度，定期逐一排查隐患；造成安全问题随时观察， 经常检查的浩大声势； 引起全体师生员工的高度重视，调动全员参与，安全管理才能落到实处。二、制度要全，手腕要硬，措施要得力学校安全工作牵涉方方面面。学校在制定安全管理制度时，一定 要周密思考，制定全面、具体、细致、可操作的制度或细则；全方位 地开展工作，逐一落实责任；不能有任何疏漏，不能放过任何一个细 小的环节。“千里之
3、堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。”稍有疏忽， 就有可能存有安全隐患，一点小小的安全隐患，也有可能酿成重大安 全事故。因此，学校要建立健全一整套安全管理制度，确保安全工作 无漏洞。制定了制度，就要有强硬的执行措施。抓安全工作一定要有强硬 的手腕，决不能手软。周济部长强调：“对不符合岗位任职条件，尤 其是丧失职业道德的必须坚决调整出校长、教师队伍。”因此，学校 也可以对安全工作实行“安全事故一票否决制”或“安全问题首问责 任制”。只有采取强有力的措施，强硬的手段，才会引起大家高度重 视；紧绷安全这根弦，时刻高度警觉，才能促进安全责任落实到位； 安全工作有效开展，平安和谐校园才能得以真正实现。三、
4、层层签订协议，分解责任很多人都有这样的意识：安全工作是校长、分管领导、班主任的 事，与我关系不大；也有一些家长错误地认为：我把孩子交到学校， 就是你学校的责任，出了问题学校要全权承担责任，我家长不承担任 何责任。因此，学校要将各项安全制度变成全体师生员工的共同行动，就要与各部门相关人员、与每一位教师，甚至各位班主任与每一位学 生、与每一位家长，层层签订安全协议。有了压力就有动力，签了协 议就受法律保护；每个人明确了自身的责任，才能引起高度重视。这 样，大家共同承担责任，共同遵守协议，才能真正落实岗位职责，安 全管理才有保障落实。四、全面了解，掌握情况，有的放矢近年来，由于学生自身身体或心理存在
5、一些健康问题，因为学校掌握情况不够，导致突发病死于校园，造成事故的情况时有发生。由 此可见，对此类问题学校不容忽视。学校、班主任、乃至每位教师对 自己所教班级学生的身心健康状况要多作了解，对有心理疾病、传染 病、遗传病、突发病史的学生要逐一排查、登记、掌握情况，与家长 取得联系，采取预防和保护措施，尽量减少损失，减轻学校责任。五、建立预案预演机制，传授危险时分逃生技能学生年龄小，缺乏生活经验，缺少观察能力，遇到危险信号难以 判断辨别，一紧张就慌乱不堪，不知所措。新的课程标准强调：要教 给学生学会生活、学会生存的本领。因此，学校安全工作要建立预案 机制，不打无准备之仗。有了预案，才能在出现安全事
6、故时不慌手脚， 有章可循。但仅有预案还不够，还要教给学生在遇到各种危险时分的 逃生技能和求救方法，并进行操作演练，让学生真正掌握在各种危险情况下的求救、逃生技能，尽量将损失减少到最低限度。小学思品 与社会教材中有部分这方面的教学内容， 我们教师在教学的时候千 万别忽视。六、加强班级管理，调动全员参与学校安全管理仅有几个领导是忙不过来的；仅有制度、协议也只 是一纸空文；要真正让学生做到遵守纪律，减少安全事故的发生，还 得靠班主任。班集体是目前我国中小学教育管理的模式，也就是说， 班集体是学校的细胞，细胞不健康，身体就会出毛病。因此，学校安 全工作要充分发挥班主任的作用，加强班级管理，调动广大教职
7、工积 极参与，按岗履职，安全管理才有保障。我校有一位班主任，几乎每 天必讲安全问题。他早上要提醒学生注意安全，下午要检查、总结今 天班级的安全工作学生做得怎样，放晚学的时候要嘱咐学生路上注意 安全；有时遇到下午没有他的课，他就要拜托上他班上最后一节课的 老师提醒学生路上要注意安全。就这样，他时时教导，天天提醒，收 效显著。多年来，他所带的班级从无一例安全事故发生。七、加强教育，促进学生遵章守纪学校安全事故的发生，往往是由于学生违章违纪所致。这样的事 例屡见不鲜。要构建平安和谐校园，就要加强对学生的安全教育，让 学生高度重视，时刻警惕；学生时时遵章守纪，校园才能得以平安我们学校大小集会必讲安全，
8、广播宣传周周有安全教育内容，还办有 安全教育专栏墙报，国旗下的讲话有安全教育专集，学校楼道有安全 教育名言警句；学校将全国出现的各大校园安全事故及时向学生通 报，并分析其原因，通过活生生的反面教材引起学生重视，促进学生 遵章守纪。几乎每班教室墙上都贴有“校园安全十不准”，“班级安全 公约”，并要求学生人人会背；各班主任要与学生签订安全责任书， 条款张贴上墙，生生会背；学校要求班班每天必讲安全，必作记录， 领导随时随地抽查。止匕外，对教师还实行“安全事故一票否决制”，“安全问题首问责任制”的管理模式，实行每期末安全工作专项考核 制度，促进教职工落实岗位职责，确保师生平安。双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。常言道：“平安是福”，让我 们以高度的责任感和使命感投入学校安全工作，携手共建和谐校园， 确保师生平安