小学执行国家课程标准情况汇报.docx

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1、精品文档XX小学课程标准执行情况报告我校严格按照国家课程标准,调整规范学校各学科课程和课 时,开全课程,开足课时。不敷衍,不走样,不欺骗。特别是音 乐、体育、美术、综合实践、校本等课程,虽然我校没有专职的科班出身的教师,这些学科大都是兼职教师, 但我校有科学的 评价体系和严格的管理制度作保障,使这些不被人重视的边缘课 程在我校得到确实有效的实施。为确保义务教育均衡发展,给全体学生提供一个良好的学 习、成长环境,我校严格执行“国家课程标准和计划”,依据校 情,积极开发地方课程和校本课程。在课程设置上,依据市教育 局下发的义务教育阶段课程设置表,课程门类及节数、周课 时数各年级均与课程设置标准保持

2、一致,从无随意增减课程、课时的情况发生,真正将上级“开全课程、开足课时”的要求落到 了实处。每学期,学校都在开学前,编好各年级课程表,在时段 安排、节数上都经过仔细论证,力求科学合理。课程表下发后, 要求教师必须严格按照课表上课,禁止教师私下调课或私自缩 减、增加本科节数,同时对每位教师的备课、作业批改等都有明 确的标准与要求。学校、教导处定期对各项教学常规进行检查评 比,特别是对音、体、美学科及教师,学校也协同政教处,制定 了一系列的常规要求标准, 这样就确保了课程的落实, 杜绝了某 类课程形同虚设的现象,使每位学生在校都能获得健康、全面的 发展。在地方课程和校本课程方面,我校坚持因校制宜,

3、结合学情, 开设了理论课和实践课两种教学形式, 依据地方优势,校本课程 内容丰富实用,为学生将来走向和会打下了坚实的基础。 我校还 成立了各种兴趣学习小组, 外聘专业人士来校辅导,保证了学习 的效果,更丰富了学生的校园生活。目前,制约我校进一步发展的瓶颈主要表现在以下两点:一是音体美学科缺乏专业教师。我校音体美教师中专业类毕业的人 数几乎没有,代这些课程的教师几乎都是现学现上; 二是体育设 施不全,活动场地有限。面对以上问题,我校正在积极地想办法, 力图通过送教师外出培训或请专业人士来校培训,提高音体美教师的专业素质;克服困难,寻求社会帮助以期短期解决学生活动 场地有限的现状,弁开源节流,购置各种体育活动设施、用品。没有规范的办学行为,没有良好的教育秩序,课堂改革将无 从谈起的。合室中学将进一步落实“国家课程标准和计划”,认 真落实课改精神,全面规范学校办学行为,规范课程,规范课时, 规范作息时间,规范作业量,规范考试评价机制,开全课程,开 足课时,让每一位学生都能在学校得到全面发展,健康成长。二。一四年三月十五日 2欢在下载

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