(数学人教版)四年级寒假能力训练与提高14.docx

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1、精品资源小学四年级数学(人教版)寒假能力训练与提高15-14、看谁算得又对又快。35X 200= ( 7000)880+ 40= (22)23X 200= ( 4600)9300 + 30= ( 310)16X300= (4800)1800+ 20= ( 90)4500 + 90= ( 50)24X40= ( 960)304+ 199= ( 503)2600+13= ( 200)1250+ 50= (25)210X40= ( 8400)、判断题,对的打、错的打“x1、线段、直线、射线都可以度量长度。(X)2、钟面上时针与分针呈直角的时刻一定是3时。(x)3、要想清楚地反映出全校各年级人数情况,

2、最好选用统计表。(X)4、梯形只有一条高。(X)三、填空题。1、将一张圆形的纸对折 3次,得到的角是(45)度。2、两个数相除,商是 5,余数是20,除数最小是(21)。3、下图中有(3)个平行四边形,(3)个梯形,(5)个三角形。30X 180()30 X 16027X 200(=) 20 X 270600X 10(V)10 X 66023X40(V)32 X305、已知AX B=540,如果A扩大4倍,则积是(扩大4倍);如果B缩小3倍,则积是 (缩小3倍)。6、李强走一步的距离是 63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有(300)米。四、用心选一选。1、125X(8+4)

3、 X 25 简便运算(C)A.125X 8+4 X 25B.125X 8X 4+25X 8X 4C.125X 8X 25+125X4X 25D.125X 8X4X252、用放大镜去看一个角,看到的角(C)。A比原来的角大日比原来的角小C和原来的角一样DK前面三种都有可能3、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的(D)的长。日射线C直线D垂直线段4、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的(A)。A梯形日平行四边形C三角形5、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长 (C)。A大日小C 一样大D无法比较欢迎下载五、奥数专区。1、六个自

4、然数的平均数是7,其中前四个数的平均数是8,第4个数是11,那么后三个数的平均数是(7)。解题思路:根据它们的平均数是 7可知,它们的总数为 7X6=42,又知前四个数的平均 数是8,所以前四个数的总数为8X4=32,又知第4个数是11,所以前三个数的总数为32-11=21 ,进而得到后三个数的总数为42-21=21 ,最后得到后三个数的平均数为21 + 3=7。2、一列客车从甲站开往乙站,每小时行65千米,一列货车从乙站开往甲站,每小时行60千米,已知货车比客车早开出5分,两车相遇的地点距甲乙两站中点10千米,甲乙两站之间的距离是(630)千米。解题思路:因为两车在相距中点 10千米处相遇,

5、所以客车比货车多行10X2=20千米,又因为货车先开出 60+60X 5=5千米,因此在相同的时间内客车比货车多行20+5=25千米,进而求出甲、乙两地间的距离为:(65 + 60) X 25+ ( 65-60 ) + 5=630 (千米)六、趣味数学。1、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还需要留40本作为备用。学校应买(2200)本练习本。解题思路:根据题意,我们先求出应发的练习本数,用144X 15=2160本,又因要留40本备用,所以学校应买2160+40=2200本练习本。2、大号运动衣每套145元,小号运动衣每套128元,买大号运动衣 34套,小号运动衣25套。两种运动

6、服一共要付(8130)元钱。解题思路:根据“总价=单价X数量”,我们先求出大号运动衣的价钱, 用145X 34=4930 元,再求出小号运动衣的价钱,用128 X 25=3200元,所以两种运动服的价钱是 4930+3200=8130 元。3、星期天,小林去爬山,他从山脚爬到山顶用了15分钟,从山顶原路返回山脚用了9分钟,已知小林上山的速度是60米/分。小林返回时每分钟行(100)米。解题思路:根据“路程=速度X时间”,我们先求出从山脚到山顶的路程,用15X60=900米,又因返回时用了 9分钟,所以返回时的速度为900+9=100米。七、动脑筋想一想。同学们,有没有勇气到鳄鱼潭里走一趟呢?路上有许多障碍,可要小心哟!相信你是最棒的!

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