人教版六年级数学下册-《比例的意义和基本性质》练习题(二).docx

上传人:李医生 文档编号:10698683 上传时间:2021-05-31 格式:DOCX 页数:3 大小:73.02KB
返回 下载 相关 举报
人教版六年级数学下册-《比例的意义和基本性质》练习题(二).docx_第1页
第1页 / 共3页
人教版六年级数学下册-《比例的意义和基本性质》练习题(二).docx_第2页
第2页 / 共3页
人教版六年级数学下册-《比例的意义和基本性质》练习题(二).docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版六年级数学下册-《比例的意义和基本性质》练习题(二).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版六年级数学下册-《比例的意义和基本性质》练习题(二).docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

精品文档六年级数学上册比例的意义和基本性质(二)1欢在下载一、填一填1.组成比例的四个数,叫做比例的(),两端的两项叫做比例的(),中间的两项叫做比例的()。2 .在比例里两个外项的积等于两个内项的积,这叫做( )。3 .在比例5:6 = 1.5: 1.8里,外项有()和(),内项有()和()。二、判断。1 .如果 aX3=bx5,那么 a: b=3: 5。()2 .表示两个比相等的式子叫做比例。()3 .比值相等的两个比一定能组成比例。()并用比例的基三、下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来,本性质验证你组成的比例是否正确。(1) 5: 15 和 4: 12(3) 0.6 : 0.2 和 0.75 : 0.256/4(5)一和7550(2)(4)(6)20: 5和 1: 412/8和一65四、如图,你能用什么办法求出这个三角形的面积,你能用图中的四个数组成比例吗?精品文档2欢迎下载 。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1