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1、第一单元：长度单位（最新编辑教材）一、填一填.1、量较长物体的长度，可以用（）作单位.量较短物体的长度可以用2、厘米可用字母（3、1米二（）厘米15厘米+8厘米=（）表示.）米）米（）作单位.米和厘米之间的关系（）.）表示，米可用字母（400厘米二（）厘米30米+6米=（10米9米=（）厘米1米-30厘米=（）厘米4、看一看，填一填.6米5米=（）厘米40厘米+60厘米二（）米这支铅笔长（手掌的宽约8 （ 课桌的高65 （哥哥的身高1 （)厘米.)28 ()这支回形针长（）厘米5、在（）里填上合适的单位一本书厚1 （）操场长约60 （）一条跳绳长2 （）二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）
2、.1、下面三条线中，（） 是线段.2、要知道加玮例场有多长，应该用（/）来量.三角尺米尺卷尺3、你的椅子大约高（）.45厘米45米4、一棵树的高度大约是3（）.厘米米三、辨一辨（对的在括号里打，错的改正后写在括号里.）1、一张单人床长2米.（）2、一块橡皮擦的厚10厘米.（）3、一枝自动水笔的长是16厘米.（）4、小红爸爸的身高有170米. （）5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些.（）四、量一量.1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题第一条1 （）厘米第二条1 （） 厘米两条一共有（）厘米.2、估一估，量一量，填一填.(）厘米.y/y/#/* /J估计长（）厘米 实
3、际长（）厘米 五、画一画.估计长（）厘米 实际长（）厘米1、画一条比5厘米长2厘米的线段.2、画一条比6厘米短2厘米的线段.3、画一条比下面线段短2厘米的线段.六、用数学.1、一根绳子剪去28厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长多少厘米?2、一块布长12米，做了 2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少米?3、1米长的绳子，用去40厘米，还剩多少厘米？4、玲玲有红、黄两条彩带，各 50厘米，两条彩带一共长多少米?七、举一反三.1、数线段.点数基本线段数计算方法1111111Illi1IIIIII（1）基本线段数二点数 一1（2）第一个加数刚好比点数少1,然后每个加数少1,依次加下去，直到1为 止.（点数 一1） +2+1（3）线段总条数就是1到基本线段数所有自然数的和.