《小学班主任工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学班主任工作计划范文.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、Word文档仅供参考20xx-20xx年度小学班主任工作计划范文20xx-20xx年度小学班主任工作打算一为了能把本班建成具有团结、爽朗、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、 有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作打算：一、本学期差不多工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗 目标，就会失去前进的动力。因此，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，那个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本
2、班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性 ，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，差不多上全体成员共同努力的结果 ，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的 学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和进行凉爽读书会，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的
3、纪律 ，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 因此，转化后进生专门是双差生工作显得异常重要；5、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生 ， 鼓舞他们在学好专业课的同时多参加校内外活动 把班级气氛搞得更活跃。6、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会 打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老 师,主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。8、成绩、表现好的学生要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断
4、督促，使他们不断取得进步。9、力争做好每位学生的思想工作 ，使他们提高认识，不断上进。10、积极参加学校组织的各项活动 ，使学生在活动中受到教育。11、健全班委会，明确分工，提高学生的治理能力。二、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了那个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分不负责其它级不的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次周检和月考，及时进行总结，指导，鼓舞。5、组织清明
5、节等活动，向学生进行革命传统教育。6、抓好复习，迎接考试。20xx-20xx年度小学班主任工作打算二随着新一轮课程改革的到来，未成年人思想道德建设咨询题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将阻碍着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看那个班的指 挥官一一班主任的工作是如何样进行的，有人讲：一个好班主任就是一个好班集体，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造小孩们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作打算一、班级情况分析。我们班共有学生人，女生人，男生
6、人，学生能力、性格差异较大，因此，我决定从以下几点入 手：1、充分利用班会的时刻学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗 ，专门负责监督检查学生的日常行为，对表现不够女?的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节 ，国庆节，少先 队建队日和元旦等重大活动进行凉爽一些有意义的主题班队会，使学生明白得做人的道理，培养其爱国主义，f#感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用
7、，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。富有理想的小孩从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人一辈子价 值.我国古代将树立远大理想称做立志。自孔子以来的历代学者都把立志作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者-我认为，作为学生从小树立远大理想 ，长大成为国家栋梁之材，意 义就更重大了。但是，每次我询咨询不同的学生：小孩，你们长大了想干什么时，他们的答案总是一致的， 而且总不能让我中意。一个不明白就把我敷衍了 ，我听了非常是纳闷，我不相信学生会如此讲， 因此我接着咨询：那你们读书是为了什么呢我万万没想到他们的回答也是同样爽快：不明白。当时我在想，这大概是老师和父母平常都疏于对小孩们这方面的教育了吧！难怪这些小孩学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不明白改日干什么。12