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1、幼儿园中班音乐活动教案： 蟑螂的舞会活动目标：1、让幼儿用身体各部位的动作创编各种舞蹈动作。2、让幼儿熟悉乐曲的结构，并熟知游戏的方法。3、让幼儿体验同伴间的互相合作。活动准备：音乐5 段电脑活动过程：一、故事导入，1、一只蟑螂在房间里发现了好多好吃的东西，于是，他就招呼他的朋友们一起来分享，大家看到这么多好吃的东西，都高兴的跳起来了舞。2、你看（老师示范动作：跳，跳，动一动） （做两个） 3 、一起来（跟着老师做两个） 4、提问：我们还可以动哪里呀？（请幼儿做动作，并大家一起模仿）好，我们再来做一做，看看谁的动作跟大家不一样哦。 （听老师的口令完成动作） 5 、 好， 我们一起跟着音乐试一试
2、好吗？请听。 （放音乐跳舞） 6 真不错，那我们站起来跳一跳，请听音乐。 （放音乐跳舞） （老师要去动孩子）二、学习第二部分1 、我们跳的可开心了。哎呀，肚子饿了，去吃点吃的好吗？（老师用手指着面前）这里有好多好吃的点心和饮料呢。大家快来吃哦， （跟老师一起做动作：吃，吃，干杯）2 、还有哪里有好吃的？（后面）一起跟老师吃后面的东西。还有哪里有好吃啊？（上面）听老师的口令一起做动作。3、我们一起听着音乐来吃东西。我看谁能从不同的地方拿东西吃。 （放音乐：吃东西）（老师要从不同的方向拿东西吃，并和小朋友干杯） 4、你们吃饱了吗？嘘，主人回来了，他发现你们吃了那么多的好吃的东西， 很生气， 就拿出
3、了一大瓶杀虫剂， 蟑螂们该怎么办呢？你们怎么办？对呀， 要躲起来。 不要让杀虫剂喷到。现在我要来考考你们喽：我往这边喷杀虫剂，你们往那边躲？（相反的方向呢） 5 、现在我要来喷杀虫剂了，仔细看哦。 （老师喷，幼儿躲）躲过了吗？6、现在我们听音乐来玩游戏。 （放音乐：杀虫剂）第三部分：1、你们真厉害。可这是一瓶超级杀虫剂，可厉害啦。现在整间房子里都是药水，药水碰到哪里，哪里就要断掉奥。不好啦，不好啦，药水碰到触角上了，触角会怎么样啊？那你能不能做个触角断掉的动作？（幼儿一起做）伸出触角，触角断掉了， （老师故意去拉拉触角）断掉了，都断掉了。2、哎呀，脖子也碰到药水了，脖子也断掉了， （幼儿跟老师
4、做脖子断掉的动作） （表扬做的好的幼儿） 3 、药水又来了，身体断掉了。 （幼儿做相应的动作） 4 、全身断掉了。 （幼儿做相应的动作） （表扬幼儿与别人不一样的动作）5、好，小蟑螂们坐在椅子上，现在我要请你们站起来做动作，看看谁的动作跟别人不一样哦。 （老师喊口令幼儿做动作）表扬好的幼儿。6、现在我们听音乐来玩游戏喽。老师说喷到了，你们就要马上变成个蟑螂的样子，明白了吗？谁能告诉我， 你们什么时候变成蟑螂的样子？ （请幼儿回到） 好， 我们来试试。 （老师说： 喷到了。 幼儿放好触角站起来） 7 、 （放音乐： 断掉了） 老师和幼儿一起完成动作。 （结束了，老师故意去拉拉幼儿，表扬好的幼儿）
5、每只小蟑螂都和别不一样造型哦。真棒！表扬一下自己。四、完整的玩音乐游戏1 、回忆学过的动作。还记得小蟑螂做过了哪些事情？首先干什么的， 接下来干什么的？再接下来呢？最后怎么了？ （跳舞 -吃东西 -躲 全身断掉了） 2、 现在我们要听着音乐完整的来玩这个游戏了。我现在来做发现好吃东西的蟑螂， 当我想你们招手的时候， 你们赶快站起来， 摆好蟑螂的造型，准备跳舞，明白了吗？提问：你们什么时候站起来准备跳舞？（请幼儿回答）3、好， 先伏在椅子上， （播放音乐：完整）跟着音乐做动作。表扬造型特别的。五、两人合作玩1、小蟑螂们，你们你们参加过舞会吗？好，那我们现在去参加舞会，既然是舞会， 就应该有舞伴，
6、 两个蟑螂跳舞会更有趣哦。 你们行不行啊？谁愿意来做我的舞伴啊， （老师和幼儿先示范）请幼儿说说我们是怎么玩的？我们一起来学学。2、那吃东西怎么两个人跳呢？谁愿意来试试？（请幼儿来试试）我们一起来学学。3、好，我们一起跟着音乐来。 （放音乐：完整）真不错。跟朋友一起跳舞高不高兴啊？4、 好， 那找个舞伴站到中间没人的地方， 面对面站好， 一起来跳舞吧。 （放音乐： 完整）好，我先去找东西了，你们躲起来。 （根据老师的口令完成动作）5、今天的舞会很热闹，今天旁边还有很多老师， 我们请他们来参加我们舞会好吗？我们一起说： 老师， 来参加我们的舞会吧。不够热情，大声的再说一遍。好每人去请一位老师。 （播放音乐:完整）好，我们一起谢谢老师们来参加我们的舞会。延伸： 小蟑螂们， 今天的舞会玩的开心吗？现在我发现中 4 班有更多的好吃的点心和好喝的牛奶，我们现在去哪儿开舞会好吗？好，排好队，跟我一起走。