我的中国梦(二).docx

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1、我的中国梦创新中国学校:官亭九年制学校班级:八年级( 3 )班姓名:邱玉强 指导教师:赵玲燕是什么,如稚拙的图画,刻在出土文物那沧桑的画面;是什么, 如风霜渲染过的枫叶, 夹在唐诗宋词发黄的纸页间;是什么,如行云如流水,从老人的唇齿间娓娓道来,印在纳凉顽童神往的双眸;又是什么,千百年来在我中华大地遍地流淌,生生不息是创新, 是不断的创新, 造就了中华文化五千年的辉煌。在当今社会进入知识,经济,信息的时代中,科技的迅猛发展,知识与信息的不断提高。新的社会,新的时代,赋予了我们新一代弄潮儿新的历史重任。对我们的能力提出了更高的要求。所以,我希望我们当代的中学生应养成具有创新思维的习惯。而所谓创新思

2、维,是在思维过程中,充分发挥你的想象力,从多角度演不同方向去思考,把眼前信息与记忆中存储的信息重组,产生大量可能存在的答案,找出发展中更新的解决问题的办法,只有这样,才能适应这个不断进步,新成果层出不群的时代。中华民族有着悠久的历史,有灿烂的文化,从五帝时至今已是五千的高龄,但她仍鹤发童须。既有丰富的阅历,又有一代代青春少年的朝气蓬勃, 不但创新, 积极向上的精神。如今,我们作为新世纪的青少年,尤其需要的是大胆创新与 不断的上进精神。祖国的发展需要我们接过前人的“接力棒”, 我们只有迎接挑战,好好学习,大胆创新,步步前进,才能 写由祖国新篇章。由此可见,创新是对我们和我们祖国的未来有极大的益 处,所以我们新一代的青少年,要勤思好学,从现在开始养 成创新的思维习惯,将来用我们的成就,来创新发展我们的 祖国。用创新来圆我们“两个百年”中国梦。创新中国,圆梦中国!

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