圆单元测试B1.docx

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1、精品资源圆(B卷)(50分钟,共100分)班级: 姓名: 得分:一、请准确填空(每小题3分,共24分)1 .如图1, M是。内一点,已知过点 M的。最长的弦为10 cm,最短的弦 长为 8 cm,则 OM= cm.2 .如图 2,。0 的直径 AC=2, / BAD=75 , / ACD=45 ,则四边形 ABCD 的周长为(结果取准确值).3 .如图3,。的直径为10,弦AB=8, P是弦AB上一动点,那么 OP长的取 值范围是.欢迎下载图1图 2图34 .如图4,在。O中,两弦 AD / BC, AC、BD相交于点E,连接AB、CD,图 中的全等三角形共有对.相似比不等于1的相似三角形共有

2、 K.5 .如图5,在。O中,直径AB和弦CD的长分别为10 cm和8 cm,则A、B两 点到直线CD的距离之和是.6 .如图6, AB是。的直径,C、D、E都是。上的点,则/ 1 + /2=.7 .如图7, AABC内接于。O, D是劣弧刃石上的一点,e是BC延长线上一点,AE交。于F,为使 ADBsace,应补充的一个条件是 或MN进攻,8 .如图8,在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门 当甲带球冲到A点时,乙已跟随冲到 B点,从数学角度看,此时甲是自己射门好, 还是将球传给乙,让乙射门好?答:,简述理由:二、相信你的选择(每小题3分,共24分)9 .如图9,点P是半径为5的。

3、内一点,且 OP=4,在过P点的所有。的 弦中,你认为弦长为整数的弦的条数为()A.6条 B.5条C.4条 D.2条10 .如图10,在平面直角坐标系中,O O与两坐标分别交于A、B、C、D四若/ AEC= a ,贝U SAcde : SA abe 等于()A.sin2 aB.cos2 aC.tan2 aD.与 a 无关12.如图12,每张方格纸上都画有一个圆,只用不带刻度的直尺就能确定圆心点,已知:A(6, 0), B(0, 3), C(-2, 0),则点 D 的坐标为()13 .如图 13,已知:AB= 2 , BC=2, CD=1, Z ABC=45 ,则四边形 ABCD的面积为()3-

4、3D.3,33 2.23 2.23.4.2图1314 .在半彳仝为1的。中,弦AB、AC分别是J2、J3 ,则/ BAC的度数为()A.15 B.15 或 75C.75D.15 或 6515.如图14所示,一种花边是由如图月磁组成的,所在圆的半径为5,弦AB=8,则弧形的高 CD为(5)A.2 B.2C.316D.316.下列语句中不正确的有(相等的圆心角所对的弧相等 形,任何一条直径都是它的对称轴)平分弦的直径垂直于弦长度相等的两条弧是等弧圆是轴对称图A.3个 B.2个C.1个 D.以上都不对三、考查你的基本功(共16分)17 .(8分)如图15, AB是。的直径.(1)若 OD / AC,

5、 -Obd 的大小有什么关系?为什么?(2)把(1)中的条件和结论交换一下,还能成立吗?说明理由图1518 .(8分)如图16,。上三点 A、B、C, AB=AC, / ABC的平分线交。于 点E, ZACB的平分线交。于点F, BE和CF相交于点D,四边形AFDE是菱形 吗?验证你的结论.四、生活中的数学(共18分)19 .(9分)如图17是一大型圆形工件被埋在土里而露出地表的部分.为推测它的半径,小亮同学谈了他的做法:先量取弦AB的长,再量 卷 中点到AB的距离CD的长,就能求出这个圆形工件的半径.你认为他的做法合理吗?如不合理,说明理山:如今请你始川鸟H如山求出半彳j匠件交流.C图172

6、0 .(9分)如图18,现需测量一井盖(圆形)的直径,但只有一把角尺(尺的两边互相垂 直,一边有刻度,且两边长度都长于井盖的半径),请配合图形,用文字说明测量 方案,写出测量的步骤.(要求写出两种测量方案)五、探究拓展与应用(共18分)21 .(9分)如图19,在。中,AB是直径,CD是弦,ABXCD.(1)P是 O 上一点(不与C、D重合),求证:/ CPD=/COB.(2)点P在劣弧 CD上(不与C、D重合)时,/ CP D与/ COB有什么数量关 系?请证明你的结论.精品资源AP22 .(9分)已知,如图20, AB是。的直径,C是。上一点,连接AC,过点C作 直线CDLAB于D(ADD

7、B),点E是DB上任意一点(点D、B除外),直线CE交。O于点F,连接AF与直线CD交于点G.(1)求证:AC2=AG AF;(2)若点E是AD(点A除外)上任意一点,上述结论是否仍然成立?若成立,请画出图形并给予证明;若不成立,请说明理由1.32. 1+2 /A,乙射16.B解:延长DO交。于E. AC/ OD, :.CD=AE. 一/ 1 = Z 2, . AE =Si).应=丽.(2)仍成立,延长 DO交。O于点E,连结AD. CD = BI), AE=Bl), .-.CD=AF ./ 3=/D. . .AC / OD.18.四边形AFDE是菱形.证明:. / ABC=/ACB, Z A

8、BE= Z EBC= Z ACF = Z FCB.又/ FAB, / FCB是同弧上的圆周角, ./ FAB=/FCB,同理/ EAC=/EBC.有/ FAB=Z ABE=Z EAC = ZACF. .AF/ED, AE/ FD 且 AF=AE. .四边形 AFDE 是菱形.四、19.小亮的做法合理.取AB=8 m, CD=2 m,设圆形工件半径为 r, . r2=(r2)2+42.得 r=5(m).20.方案1:使角尺顶点在圆上,角尺两边与圆两交点连接就是圆的直径,用刻度尺量出直径.方案2:任画圆的一条弦,用尺量出弦的中点,利用角尺过弦中点做弦的垂线, 垂线与圆的两交点间的线段为圆的直径.五

9、、21.(1)证明:连结 OD, .AB是直径,ABXCD,,丘?=用). ./ COB=Z DOB= 1 Z COD.2_ 1 又. / CPD= /COD, CPD=/COB.2(2)/CP D 与/ COB 的数量关系是:/ CP D+/COB=180 .证明: Z CPD+ / CP D=180 , / COB= / CPD, / CP D+ / COB=180 .22.(1)证明:连接 CB, AB 是直径,CDAB, ./ACB=/ADC=90 . . Rt CADRtABAC. .得/ ACD = Z ABC . ABC=/AFC, . / ACD= / AFC . /.A ACGA ACF.ACAGAFACAC2=AG - AF .(2)当点E是AD(点A除外)上任意一点,上述结论仍成立 当点E与点D重合时,F与G重合,有 AG=AF, - CD AB,.力仃=酢,AC=AF. ,AC2=AG AF.当点E与点D不重合时(不含点A)时,证明类似

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