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1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。大班数学活动小鸭侦探教案活动目标：1、让学生通过实际观察、比较; 初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的 ; 并学会根据看到的不同形状正确的判断观察者所在位置；2、让学生在观察物体的过程中发
2、展初步的空间观念; 发展数学思考 ; 提高解决问题的能力 ; 培养学习数学的积极情感。准备活动：课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。活动步骤：一、兴趣引入。动物王国有一名著名的小鸭侦探; 这几天动物王国出了一系列的盗窃案; 大象博士家的一把名贵茶壶丢失了。让我们一起来破案好吗？二、活动展开。小鸭侦探已经忙了好几天了 ; 也找到了 4 把与丢失的茶壶差不多的茶壶 ; 这是他拍回来的照片 ; 下面让我们一起帮小鸭侦探把丢失的茶壶找出来吧。（一）方法呈现1、学生 4 人小组交流; 取出准备好的小茶壶 ; 每个人在观察后说说自己看到的形状; 然后交换位置说说看。找出那把失窃的茶壶。2、学生观察、讨论结果
3、; 并说说为什么。3、教师引导学生小结观察中发现的内容; 不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。小鸭侦探：谢谢大家帮我找回了丢失的茶壶。小朋友你们想不想也和我一样做个名侦探？做一个好侦探的一个首要条件就是要有敏锐的观察力 ; 下面就让我来考考大家。做得又对又快的小朋友 ; 我就给他带上一颗智慧星。（二）体验方法1、第一排的物体与第二排的哪个图形有联系？说说有什么联系？2、摆摆、说说; 从哪个方向看到的图形是一样的？3、想想、画画。（从上面看是什么图形、从前面看是什么图形）4、比一比看谁的方法最多。用 6 块积木摆两个图形; 你能摆出几组从上面往下面看一样的图形吗？三、拓展活动小鸭侦探：小朋友
4、们可真聪明啊！我现在就带你去破案 ; 你们愿意吗？表现最出色的小朋友; 在破案后我要授予他小鸭勋章。1、我已经在小偷房子外边埋伏好几天了 ; 终于找到小偷藏脏物的房子的门。其中三扇有机关; 只有一扇门很安全; 那是哪一个门呢？2、终于走进小偷藏脏物的房子了; 可是小偷将茶壶装在箱子里; 房子里又有许多箱子; 究竟在哪里呢？这是我在藏有名贵茶壶的箱子上面、前面、左面拍到的照片。让我们一起根据这些照片找到大象博士的茶壶吧。3、我们用集体的智慧终于找到了丢失的茶壶; 下面让我们一起去抓小偷吧。快看; 小偷逃跑了。我拍到了两张照片 ; 请你想一想小偷有可能跑到哪儿去了？四、全课总结评选出本课最出色的小朋友; 授予“小鸭勋章”请小朋友说说; 你这节课最大的收获是什么？ 2 / 2