(语文人教版)五年级上册课时测评:《古诗词三首》.docx

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1、精品资源5古诗词三首、带着问题来读书i .泊船瓜洲的作者是 代诗人;秋思的作者是代诗人;长相思的作者是 代词人2 .这三首诗词都抒发了作者但表达方法各异:泊船瓜洲是;秋思是;长相思则是融。于一体。二、看拼音写汉字,组成词语读一读。zhmg y u lu op n()篷()关 ()阳那()三、下面字形很相近,快来比比组词语。洲()耳5()临()州() 恬()监()四、一字多音细辨别,根据词语写音节。恩重()如山山重()水复三更()半夜”()加辉煌五、辨义选择我最行,正确序号写下来。书:装订成册的著作;书信;写字,记录,书写。1 .欲作家书意万重。()2 .美术馆近期要举办全市中小学生书.画大赛。

2、()3 .小明的爸爸是位作家,家里藏书.很多。()六、加点词语会解释,诗句意思我知道。1 .洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 意万重:2 .风一更,雪一更,聒 碎乡心梦不成。聒:七、课内语段阅读。泊船瓜洲1 .默写这首古诗。2 .在这首诗中诗人提到了哪几个地方?3 .写出诗中下列字的意思。泊: 间:还:隔:4 .这首诗中有两句诗堪称绝妙,它们是“:。意思是: ?这两句诗中有一个字被称之为推敲炼字的经典,是 ()字。在用这个字之前,作者曾用过()()等字。你认为用这个字好在哪里?不试不知道,一试真奇妙!明月千里寄相思。古人借明月抒发相思之情,写了许多脍炙人口的名句,看看下面名句表达了欢迎下载作者怎样的思念之情?A.思乡B.思人1 .举头望明月,低头思故乡。()2 .人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。()3 .海上生明月,天涯共此时。()4 .春风又绿江南岸,明月何时照我还。()轻松螳就一.对家乡深深的思恋和超爱 W 事抒情叙事抒情写或叙事五,L 2 2.工七2京口旧洲神山江南3.停招问隈回阻隔1.吞 风又绿江两岸.明月何时照我迳 春风又吹绿了长江两岸,明月什么 时候才能照着我回到家乡肆 到 H “绿”字.瓶象鲜活.舂有 器热,读起来仿情在阵阵春风扑面 的蜷觉不妨试试L A 2, B 3+ B 电 A

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