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1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。2 / 2中班上学期健康好玩的轮胎教案活动目标：1、尝试用多种方法和轮胎做游戏 ; 在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。2 、能积极参与体育活动 ; 掌握滚轮胎的方法; 体验游戏活动的愉快。活动重点：尝
2、试用多种方法和轮胎做游戏; 在游戏中练习走、跑、跳等基本技 能。活动难点：能积极参与体育活动 ; 掌握滚轮胎的方法; 体验游戏活动的愉快。活动准备：1、废旧汽车轮胎若干。2、录音机一架、磁带。 活动过程：一、开始部分师： 今天天气真好; 我们到外面玩玩吧 （听音乐 ;活动身体）二、基本部分1、幼儿自由玩轮胎师：咦; 大家看那是什么呀？（轮胎）我们在哪里也看见过有这些轮胎宝宝？（启发幼儿说出各种车上有）师：轮胎宝宝可真漂亮; 我们和轮胎宝宝做好朋友; 一起玩玩吧; 老师看哪个小朋友最会动脑筋; 想出的玩法又多又有趣。（ 1）幼儿分散自由玩轮胎 ; 教师注意观察; 适当指导。（ 2）集中交流玩法。
3、师：刚才看到宝宝很会动脑筋 ; 想出了许多有趣的玩法 ; 谁愿意来当小老师 ; 把自己的好办法教给小朋友。请个别幼儿上来玩给大家看; 对有新意的玩法加以表扬 ; 并请其他孩子跟着学。几种玩法：1）2）3）、。4）。; 几个幼儿面对面滚轮胎。; 练习在轮胎上走。轮胎跨跳、双脚向前跳脚跳上轮胎脚跳下轮胎（ 5）钻轮胎。2、游戏：滚轮胎大赛师：轮胎真好玩; 我们来把轮胎变成小汽车;进行开车比赛吧。（ 1）将幼儿分成4 组进行迎面接力 ; 每组准备轮胎一个。（ 2）交待游戏规则：一位幼儿将轮胎往前滚; 滚到对面 ; 交给对面组的一位幼儿；这位幼儿再滚回来给这面的一位幼儿。依此类推 ; 最快 轮完的那一组就获胜。游戏2 - 3次三、结束部分师：今天宝宝真勇敢、真聪明。天色不早了 ; 我们开着车子回家吧明天再来玩。活动延伸：1、利用轮胎练习合作游戏2、户外活动时; 鼓励幼儿自创轮胎的多种玩法。