剪纸教学.docx

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1、课程大纲小班第一部分:1 .剪直 线: 目的:初步使用剪刀(分难 易, 易画上直线)。 步骤:分难易两部分 1) 能力较强的幼儿可直接用剪刀剪直线 。 2) 2) 能力较 弱 的 幼 儿可先 让老师画 上直线 再 剪 。用游戏语言引导幼儿,先认知所要剪的作品。2. 剪 旧 图 书 : 目 的 : 加 强 使 用 剪 刀 , 锻 炼 手 的 灵 活 性 。 步骤:分两层 1) 师幼共同收集颜色鲜艳的旧图书。 (培养幼儿注意收集, 废物利用的 意识) 2) 2) 幼 儿 挑选 直接 喜 爱 的 旧 图 书 按 图 案 剪 。( 由 薄 到 厚 , 剪 出 的 图 形 贴在画纸上做成简单的故事讲给同

2、伴和父母听,培养初步的兴趣。)3. 剪 各 种 线 条 :目 的 :熟 练 运 用 剪 刀( 分 难 易 ,易 画 上 各 种 线 条 :弧 线 、波 浪形、折线) 步骤:分难易两部分(1) 能力较强的幼儿可 直 接用剪刀剪直线。( 2) 能 力 较 弱 的 幼 儿 可 先 让 老 师 画 上 直 线 再 剪 。用游戏语言引导;如:波浪线,弯弯的路,走一走。小班第二部分:1. 对折剪各种图形: 圆形、 正方形、 长 方形、 圆形、 椭圆形等。剪对 折 图 形 时 ,先 请 幼 儿 练 习 纸 的 边 对 边 ,角 对 角 的 对 折方法 ,然 后再 进行 对折剪各种图形的方法,由易到难。2.

3、对 折 剪 水 果 : 苹 果 、 梨 、 桃 等 。3. 对 折 剪 动 植 物 : 正 面 兔 子 、 小 花 。小班第三部分:1 .连 续折叠剪 : 男孩和女孩。2 . 团 剪 : 四 瓣 花 。中班第一部分:剪各种对称图形:月牙形、水滴形、心形、菱形等(分难易)。 中班第二部分:1. 偶瓣团剪:四瓣花、八 瓣花(分难 易, 易画上线条) 。2. 奇瓣团 剪 :三 、 五 、七 、九瓣 花( 分 难 易 , 易 画上 线 条 )。3. 纸帘( 拉 花 )剪 法 : 1直 线2斜 线3 曲 线 。( 实际 应 用 )。中班第三部分:四方连续(花手绢):反复重叠后剪各种图形或线条。方 法 :将 一 张 正 方 形 纸 纵 横 向 反 复 对 叠 若 干 次 ,成 为 小 正 方 形 后 ,再 用 笔 勾画出所需图形。大班第一部分:镂空团剪:三至九瓣花(综合型)。大班第二部分:对称字体剪:大、春、藕、吉等(画上线条)。方法:大班第三部分:单独纹样(阴、阳刻剪法)。大班第四部分:大班拉花剪法:半圆形、花瓣形、梯形(实际应用)。大班第五 部分:欣赏并说明作品。小班

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