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1、期中测试卷（B卷）嗡时间：90分钟满分：100分一、基础达标.（45.5分）1 .读一读，写一写.（6分）美 叮站y理形 瓜yU 菜 z?细2 .给多音字注音.（6分）zh ugo ng还有（）弹药（5 还书（）弹力（ 兴奋（）重新（ , I高兴（）I重量（*到处（）很好（处理（）好奇（ )3 .加偏旁，变新字，再组词.（6分）圭（）云（）果（()()(4.填表示动作的词.（5分）例：（拉）二胡（）气球（）窗户（）故事（）汽车（）马路（）天气（5.看拼音写词语.（5分）衣服（）信息）大鼓（）作业p ich (ngji u l ingddzu o y ey u q tnt ng h o zhu
2、ng l izh i shixi ng ma op 9g you6 .给下面的字扩词.（4.5分）袋（）（）（）迎（）（）（）海（）（）（）7 .按要求写词语.（9分）（1）海洋（两个字的部首相同）（2）填量词 一鱼塘 一石桥 一秧苗（3）写农活名称8 .句子花园.（4分）（1）官员们一边看一边议论.（用加点词写句子） （2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈.（改为“被字句）（3）例：青蛀难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛀是小蝌蚪的妈妈.（照样子写句子） 植物妈妈的办法难道不好吗?日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？二、教材回顾.(11.5分)(1) 快乐积累 .(4.5分)(1) 梅花 是宋代诗人
3、写的一首诗， 我最喜欢的诗句是：(2) 春韭绿， 稻花香 .(3)桂林山水 .(4) 天堂， 苏杭 .(5) 归来不看山， 归来不看岳.2 按课文内容填空.(7 分)(1)近段时间的学习，我的收获可真多.我知道了松树、 、 等树的特点，了解了 、 、等动物的生活习性.我还明白了农民伯伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的农活.春天，他们 ，夏天他们，秋天他们 .我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的，这使我想起诗句(2) 睡梦中的妈妈真.的眼睛闭上了， 的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈的脸上 .三、主题探究.(5 分)说“长”道“短”提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长”与“短”呢？四
4、、阅读延伸 .（18分）（一）课内阅读.（10分）葡萄种在山坡的梯田上.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚.到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了 .要是这时候你到葡萄沟去， 热情好客的维吾尔族老乡， 准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够.1 这一节共有句话 .（2 分）2 作者用 、 、 、 、 、这些词语描写了葡萄的颜色 .（6分）3.这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打.（2分）（1）葡萄种的地方.（）（2）葡萄沟的老乡热情好客.（）（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽.（）（二）课外阅读.（8分）有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过.鸡妈妈对他说： “孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就 藏着你的耳朵啊！ ”“这么小的耳朵有什么好处呢？ ”小公鸡这样问他的妈妈.鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”小公鸡听了很高兴拍着翅膀说 我的耳朵真好我的耳朵真好1 .从文中找出两个关键的词画“”，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因.（1分）2 .从文中找出一对反义词，写下来：（2分）3 .鸡耳朵的好处是 %）4 .给最后一段加上标点.（3分）五、习作展示.（共20分）看图写话.根据图意编一个故事