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1、小学数学口诀口诀是用生动、形象、简练的语言编成的顺口溜.口诀教学法就是教师根据教材内容与特点而编成的便于学生理解、记忆、学习和掌握的方法.下面是 为你整理的小学数学口诀，一起来看看吧。小学数学口诀(一)一、和差问题已知两数的和与差，求这两个数。口诀：和加上差，越加越大；除以2,便是大的；和减去差，越减越小；除以2,便是小的。例：已知两数和是10,差是2,求这两个数。按口诀，贝U大数=(10+2)/2=6,小数=(10-2)/2=4 。二、鸡兔同笼问题口诀：假设全是鸡，假设全是兔。多了几只脚，少了几只足？除以脚的差，便是鸡兔数。例：鸡免同笼，有头36 ,有脚120,求鸡兔数。求兔时，假设全是鸡，
2、则免子数 =(120-36X2)/(4-2)=24求鸡时，假设全是兔，则鸡数 二（4X36-120）/（4-2）=12小学数学口诀（二）三、浓度问题（1）加水稀释口诀：加水先求糖，糖完求糖水。糖水减糖水，便是加糖量。例：有20千克浓度为15%的糖水，加水多少千克后，浓度变为 10%?加水先求糖，原来含糖为：20X15%=3（千克）糖完求糖水，含 3千克糖在10%浓度下应有多少糖水，3/10%=30（千克）糖水减糖水，后的糖水量减去原来的糖水量，30-20=10（千克）（2）加糖浓化口诀：加糖先求水，水完求糖水。糖水减糖水，求出便解题。例：有20千克浓度为15%的糖水，加糖多少千克后，浓度变为
3、20%?加糖先求水，原来含水为：20X（1-15%）=17（千克）水完求糖水，含 17千克水在20%浓度下应有多少糖水，17/（1-20%）=21.25（ 千克）糖水减糖水，后的糖水量减去原来的糖水量，21.25-20=1.25（千克）四、路程问题（1）相遇问题口诀：相遇那一刻，路程全走过。除以速度和，就把时间得。例：甲乙两人从相距120千米的两地相向而行，甲的速度为 40 千米/小时，乙的速度为20千米/小时，多少时间相遇？相遇那一刻，路程全走过。即甲乙走过的路程和恰好是两地的距 离120千米。除以速度和，就把时间得。即甲乙两人的总速度为两人的速度之和40+20=60（千米/小时），所以相遇
4、的时间就为120/60=2（小时）（2）追及问题口诀：慢鸟要先飞，快的随后追。先走的路程，除以速度差，时间就求对。例：姐弟二人从家里去镇上，姐姐步行速度为3千米/小时，先走2小时后，弟弟骑自行车出发速度 6千米/小时，几时追上？先走的路程，为3X2=6（千米）速度的差，为6-3=3（千米/小时）。所以追上的时间为：6/3=2（小时）。小学数学口诀（三）五、和比问题已知整体求部分。口诀：家要众人合，分家有原则。分母比数和，分子自己的。和乘以比例，就是该得的。例：甲乙丙三数和为27,甲；乙:丙二2:3:4，求甲乙丙三数。分母比数和，即分母为：2+3+4=9;分子自己的，则甲乙丙三数占和的比例分别为
5、 2/9 , 3/9 , 4/9。和乘以比例，所以甲数为27X2/9=6 ,乙数为：27X3/9=9 ,丙 数为：27X4/9=12 。六、差比问题（差倍问题）口诀：我的比你多，倍数是因果。分子实际差，分母倍数差。商是一倍的，乘以各自的倍数，两数便可求得。例：甲数比乙数大12,甲:乙二7: 4,求两数。先求一倍的量，12/（7-4）=4 ,所以甲数为：4X7=28 ,乙数为：4X4=16 。七、工程问题口诀：工程总量设为1,1除以时间就是工作效率。单独做时工作效率是自己的，一齐做时工作效率是众人的效率和。1减去已经做的便是没有做的，没有做的除以工作效率就是结果。例：一项工程，甲单独做 4天完成，乙单独做6天完成。甲乙同时做2天后，由乙单独做，几天完成？1-(1/6+1/4)X2/(1/6)=1(天) 5