灰雀-课文.docx

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1、它们带来面包渣(zha)和谷粒从这句话中你感受到什么?(喜爱)精品文档有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦(hua)树,树上有三只灰雀:两只胸(xi eng)脯(pu)是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉( w)转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给 r _ _ Jia r_r 二二11- JTM J2 .一3欢在下载男孩是怎么想的?X?一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸

2、脯的灰雀吗?”男孩说:“没我没看见。”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。 ”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问:“会飞回来?“一定会飞回来! ”男孩肯定地说。o第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌 唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰处,昨大你到土儿去一列宁为什么不直接问那个男孩?(尊重、喜爱)当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男

3、孩是诚实的精品文档思考练习:1、课文中写了第一天列宁和男孩关于灰雀的对话,紧接着就写第二天两人果 然又看到那只灰雀的情景。这中间发生了什么?请根据你的想象填空(可以运用课文中 的词语):男孩回到家,来到鸟笼边。只见那只深红的灰雀,不再婉转地唱歌,显出很不安的样子。男孩想起刚才与列宁的谈话,惭愧地说:我真不该把它捉回来。明天我一定巴它送回树林里去。”2 、男孩明明说谎了,为什么列宁还认为男孩是诚实的?3 、朗读:爱的力量使灰雀重归大自然,男孩改正错误,这多么让人高兴!拿起书来,高高兴兴地读读课文最后三个自然段。4、总结。多么美丽的故事啊!而这一切都因一个字:爱!在我们的身边充满了爱,人与人之间的爱,人与自然之间的爱 这是一个爱的世界!请你结合学习课文 的感受,用 爱”写一句话:爱,因为。5、学习课文我们从中感受列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的 表悭,同时产生保护鸟类和动物的环保意识。

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