人教版2019-2020年四年级数学下册一课一练 8-2复式条形统计图 (含答案).docx

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1、 人教版 2019-2020 年四年级数学下册一课一练8.2 复式条形统计图一、单选题1.某超市甲乙两种产品,911 月份的销售情况如图:注:深颜色是乙品牌现有以下说法,正确的选项是:()911 月,每月的销量都是甲品牌大于乙品牌;911 月,甲品牌的利润大于乙品牌;911 月,甲乙两种产品的平均销量都在150 件以上;照这样估计,12 月份的销量应该很乐观A. B. C. D. 2.看图回答(1)男生得( )的人数最多 A. 优B. 良C. 达标D. 待达标(2)四(1)班共有学生( )人A. 50B. 49C. 51(3)等级为良的人数是达标人数的( )倍A. 4B. 5C. 63.这是一

2、次期中考试后,四年级(1)班的成绩统计图这次()的及格率更高A. 数学B. 语文4.如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建议正确的是()。A. 缺少图例B. 不知道每个月的销量C. 不能够正确反映出销量情况二、判断题D. 看不出哪个月的销量最多5.复式条形统计图可以竖着画,也可以横着画。6.判断对错:测量小华和小军 4 次立定跳远的成绩如下表: 明明根据统计表绘制出下面统计图:7. 四年级(1)班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。 请根据图回答问题。小方第二次跳远成绩好于第一次。 三、填空题8.下图_是单式统计图_是复式条形统计图9.根据下面的复式统计图,回答问

3、题。 (1)喜欢( _ )和( _ )的女生人数是一样多的。 (2)喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的(_ )倍。10. 根据下面的统计图计算。 该厂 2000 年生产的 42 寸液晶电视比 32 寸液晶电视多( _ )台。 11. 下图是六年级学生植树情况统计图。根据下面统计图,(_ )班植的树全部成活了;( _ )班植的树成活棵树最多。 12.下面是 100 克黄豆和 100 克花生所含营养成分统计图。根据统计图回答问题:1. (1)(_ )中的脂肪含量比较高。2. (2)黄豆中(_ )的含量最高。3.四、解答题13.下面是第一实验小学最近几年学生人数统计表.(1)请根据统计表制一份复式条形

4、统计图.(2)观察统计图并回答问题.第一实验小学 2004 年比 2003 年多多少人? 请你估计一下到 2007 年全校会有多少人。从统计图中你还发现了什么?14.下面是某校五年级学生最喜欢吃的水果情况的统计图请仔细观察,然后回答下列两个问题:该校五年级共有男生多少人?喜欢吃水果的男生比女生多百分之几?五、综合题15.根据统计图回答下面的问题。(1)参加哪个小组的男生人数最多?参加哪个小组的女生人数最少?(2)参加数学小组的人数比参加科技小组的人数少多少人?(3)参加课外兴趣小组的一共有多少人?六、应用题 16.某市青少年健康研究中心随机抽取了本市1000 名小学生和若干名中学生,对他们的视

5、力状况进行了调查,并把调查结果绘制成如下统计图(近视程度分为轻度、中度、高度三种)。请问高度近视的中学生比小学生多多少人? 参考答案一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】通过观察复式条形统计图可知,说法中,因为条形图中蓝色高于褐色所以正确;说法中,因为我们不知道成本,所以不能说谁的利润大;所以不正确;说法中,因为图中最低的销量也达到了150 件,所以平均一定在 150 件以上,所以说法正确;说法中,因为从图中可以看出整个销量呈现上升趋势,所以说法正确;可见说法正确;【分析】通过观察复式条形统计图可知,每月的销量都是甲品牌大于乙品牌,甲乙两种产品的平均销量都在150件以上,照这样估计,12月

6、份的销量应该很乐观,从而得出的说法是正确的,然后再选择即可。故选:B2.【答案】(1)B(2)C(3)B【解析】【解答】(1)1382,男生得良的人数最多;(2)8+10+13+12+2+3+2+1=51(人);四(1)班共有学生 51 人;(3)(13+12)(2+3)=255=5,等级为良的人数是达标人数的 5 倍故答案为:(1)B;(2)C;(3)B【分析】(1)13 最大,说明男生得良的人数最多;(2)所有等级的男女人数之和就是总人数;(3)等级为良的人数是 13+12=25(人),达标人数是 2+3=5(人),求等级为良的人数是达标人数的多少倍用除法3.【答案】 B【解析】【解答】语

7、文的不及格人数只有 2 人,数学却有 3 人,所以语文的及格率更高 【分析】考查了复式条形统计图的解决能力4.【答案】 A【解析】【解答】这幅复式条形统计图缺少图例。 【分析】一幅完整的复式统计图除写上标题、绘制时间、数据外还要标注出图例。考查学生对复式条形图的识别能力,从图中分不清哪个图表示冰箱和取暖器,进而不能确定冰箱和取暖器的数量,既缺少图例。二、判断题5.【答案】 正确【解析】【解答】解:复式条形统计图可以竖着画,也可以横着画。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】条形统计图的长条可以是横着的,也可以是竖着的,由此判断即可。6.【答案】错误【解析】【解答】制作复式条形统计图时,一定要注

8、意每两个直条间的间隔要相等;同一颜色的条形要保证所在的位置一致。纵轴上每两个直条间的间隔应改为同样宽;第三次、第四次表示小军和小华的直条应交换一下位置。错在制作统计图时,纵轴上的直条间隔不一致,有的间隔宽,有的间隔窄;每一组数据的两个直条位置不统一,同一种类的数据没在同一方向上,不利于观察比较。故答案为:错误【分析】条形统计图绘制法:(1)根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴;(2)在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔,还要标上横轴代表的什么;(3)在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位,还要标上竖轴代表的什么;(4)根据数据的大小,画出长短不同的直条,并

9、标上标题,复式统计图,直条还要配以不同的颜色,并在图的右上方标明。7.【答案】 错误【解析】【解答】小方第一次跳远成绩好于第二次。【分析】根据从统计图表中获取信息,即得小方第一次跳远成绩好于第二次。三、填空题8.【答案】 A;B【解析】【解答】A 图中是一个直条一个直条画的,单式统计图。B 图中是二个直条二个直条画的,是复式条形统计图。故答案为:A;B 【分析】单式条形统计图和复式条形统计图的相同点是都能让人清楚地看出数量的多少,不同点就是单式条形统计图用于比较一个物体,是一个直条一个直条画的,而复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况,是把几个直条综合了起来。9.【答案】游泳;跑步;2【

10、解析】喜欢游泳的男生是跳绳的倍数:189=2。10.【答案】200【解析】(500+900+1000+1100)-(800+1200+600+700)=20011.【答案】二;四【解析】从统计图中可以看出二班植树 40 棵,成活的棵树也是 40 棵,全部成活了。四班成活的棵树是 50棵,最多。12.【答案】花生;蛋白质【解析】从图中可以看到花生的脂肪含量比较高;黄豆的营养成分含量是由绿色直条表示的,比较三个绿色直条可以发现蛋白质的含量是最多的。四、解答题13.【答案】(1)解:第一实验小学学生人数统计图(2)解:解法 1:(540510)(520450)105097080(人)解法 2:(54

11、0520)(510450)206080(人) 答:第一实验小学 2004 年比 2003 年多 80 人。观察统计图,这个学校的招生逐年呈上升趋势.每年都比上一年增长近100 人.因此预计2007 年全校会有1400 人左右。从统计图中发现每一年入学的男生都要比女生多。男生的总人数多于女生,可以想到其他学校男生也会比女生多。从而看出我国人口男、女比例有些失调。【解析】【分析】(1)横轴表示年份,竖轴表示人数,用灰色长条表示男生,红色长条表示女生,根据统计表中的数据绘制条形统计图;(2)用 2004 年总人数减去2003 年总人数即可求出多的人数;根据人数的变化情况估计 2007 年的人数;根据

12、统计图中的数据说出自己的发现即可。14.【答案】该校五年级共有男生 26 人喜欢吃水果的男生比女生多 4%【解析】【解答】13+5+1+2+5=26(人)答:该校五年级共有男生 26 人五年级女生的人数:8+3+2+4+8=25(人)(2625)25=125=0.04=4%答:喜欢吃水果的男生比女生多 4%【分析】根据统计图,分别找出喜欢吃各种水果的男生的人数,然后把13、5、1、2、5 求和,即可求出该校五年级共有男生多少人。首先根据统计图计算出喜欢吃水果的男生、女生的人数,然后根据求一个数比另一个数多百分之几用除法解答,求出喜欢吃水果的男生比女生多百分之几即可。五、综合题15.【答案】(1

13、)解:科技小组,数学小组(2)50 人(3)285 人【解析】【解答】(1)参加科技小组的男生人数最多,参加数学小组的女生人数最少。(2)(80+40)-(40+30)=120-70=50(人)(3)30+40+40+55+80+40=285(人)答:(1)参加科技小组的男生人数最多,参加数学小组的女生人数最少。 (2)参加数学小组的人数比参加科技小组的人数少50 人(3)参加课外兴趣小组的一共有 285 人【分析】(1)804040,说明参加科技小组的男生人数最多,304055,说明参加数学小组的女生人数最少。(2)参加数学小组的人数是 40+30=70 人,参加科技小组的人数是 80+40=120 人,相差 120-70=50 人。(3)求参加课外兴趣小组的一共有多少人,就是把所有的人数相加,求出总人数。六、应用题16.【答案】 372413(人)答:高度近视的中学生比小学生多 13 人。【解析】【分析】根据从统计图表中获取信息,即得高度近视的中学生比小学生多13 人。

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