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难点:通过品词析句体会文章语言的准确和严谨的特点。【教学资源准备】教师:制作多媒体课件;课文朗读录音;成长足迹的视频。学生:课前查阅搜集课文资料。 3.学生汇报:你最喜欢的是哪一篇?了解课文内容。4.结合学生汇报引出主题。四、片断分享与精彩赏析1.学生汇报:你最喜欢的是哪一篇?了解课文内容。2.结合学生汇报引出主题。
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