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1、简易止血和包扎 教案【教学目标】知识与技能:掌握出血的急救处理。过程与方法: 采取解说和实践的形式，使学生能够通过实践掌握的更好。情感态度与价值观 : 让学生了解生命的可贵，在急救现场能够临危不乱，救人于 危难之中。【教学难点】掌握各种止血方法和注意事项。【教学方法】启发探索式【教学用具】多媒体辅助教学【教学过程】引入生活中很多意外，比如：车祸、斗殴、地震及一些小失误导致的损伤，而在这些损伤中都会 有出血的发生，现在我们就来讲讲出血的一些急救手段 探索研究一、血管的特点：1 全身布满血管，除了头发、指甲和角膜。2 有动脉和静脉组成，动脉红、从心脏到全身，带来营养物质静脉紫、从全 身到心脏，带走
2、代谢产物3 静脉有静脉瓣，危险三角的意义。4 血管游行在身体的屈侧。二、止血方法：1 加压包扎止血法:是最常见的方法2 指压动脉止血法：颞前动脉(位于耳屏前方)-前额和颞部 颌前动脉（位于下颌角咬肌的前边） - 面部 经总动脉（脖子气管的两侧） - 后脑勺 手指动脉（手指根部） - 手指 桡动脉（腕关节的外踝内侧） -手掌 腋动脉（腋下）-前臂 足动脉（足背） - 足股动脉（腹股沟中点下方） - 下肢 在相应的动脉搏动处按压，达到止血的目的3 强屈关节止血法：用于较大的出血的肢体，先用衣物垫在关节内侧，屈关节后 用压脉带等绑扎。4 止血带止血法：用于截肢是的大出血状态，先用衣物、毛巾包住相应的
3、残留肢体，然后再用止血带、压脉带、丝袜等绑扎，绑扎后能容下 1、2 根手指，扎一 小时要放 24 分钟，可连续扎 45 小时。5 抬高患肢，减少出血。6 几种特殊类型： a 伤口内有异物，不要强行取出，以防引起出血增多，加重损伤。 b 颅脑外伤时，若有脑组织突出，可用纱布、干净的衣物或者碗等盖好，急送医院。 c 胸部损伤时，应用塑料布等封闭，加压固定。 d 腹部若有肠子突出，切勿将肠子塞回，应用布盖好，急送医院。 e 对肢体离断伤，应将离体的肢体，用干净的布和消毒敷料包好，带回医院。 f 骨折时，应该看一下皮肤是否完整，完整时将肢体扶正，甲板固定，若有皮肤破损，干净的敷料覆盖，固定 不能复位。 经上述处理，急送医院。小结：这节课讲了人体血管的特点、和相应的几种止血方法，及注意事项，能够让 大家在最短的时间内选择最有效的方法，来处理紧急状况。布置作业1、 出血的有效止血方法有哪些？2、 一个同学的手指被小刀割伤了，你应该怎么做？