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1、 欢迎关注：预课，提供小学阶段基础教育，预习功课|免费上预课！上摩天:三万里河:2019-2020 学年下学期五年级期中检测卷姓名：满分：100 分 考试时间：90 分钟班级：四、按要求改写句子。(8 分)题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分1.花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句)2.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。(用加点一、用 给下列加点字选择正确的读音。(6 分)1.太阳出来了,明晃(hung hung)晃的。照得我眼睛发疼,走路都摇晃词语造句)(hung hung)起来。3.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)4.病人对沃克医生说:“我一直在数你
2、的刀数。”(改为间接引语)五、精彩回放。(16 分)2.当时,歹徒恐吓 (xi h)我们的时候 ,有几个胆小的被吓 (xi h)晕(yn yn)了。3.学校食堂为我们提供(gng gng)了各种各样的食品。二、看拼音,写词语(10 分)1.在的瑞士莱蒙湖上, 在的非洲大沙漠中,在1.草地上飞着许多 h di(2.周瑜 d j( )诸葛亮比他有才能,总想办法害诸葛亮。3.每天早上我都跑步 dun lin( )身体。),跳着许多 m zha(),真热闹啊!_的大海中,在的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是的,我都非常喜欢。2.默写古诗。4.在国外待了那么多年,我依然非常 jun lin(5
3、.爷爷看着自己的小孙子,露出了 c xing(三、解释下列诗句中加点字的意思。(6 分)自己的祖国。)的微笑。从 军 行唐,。供耕织:稚子弄冰:信口吹:浥轻尘:欢迎关注预课公众号：yukexuexi 密封线内不要答题3.她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的 !这句话选自 。本课借梅花来赞扬中国人,这种写法叫作2. 作 者 写 小 昆 虫 , 不 仅 着 眼 于 它 们 的 色 彩“、”,还对蜜蜂的。和进行了细致入微的观察 ,丰富的色彩感和形象感 ,让我们4.汉字字体的发展史:甲骨文小篆楷书。的眼前明亮绚丽起来。(7 分)5.用一个四字词语
4、概括下列人物的性格特点。3.本文的作者是她的回忆录,中国现代著名女作家 ,原名。(3 分),课文选自诸葛亮:武松:七、课外阅读。(11 分)刘伯承:老师的教诲方志敏:小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。六、课内阅读。(13 分)祖父的园子(节选)我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着 ,满身绒毛 ,落到一朵花上 ,胖乎乎 ,圆滚滚 ,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。记得有
5、一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师1.照样子,写一写。(3 分)胖乎乎小学五年级语文 第 3 页，共 6 页小学五年级语文 第 4 页，共 6 页 欢迎关注：预课，提供小学阶段基础教育，预习功课|免费上预课！不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她(2 分)_
6、还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话,满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”八、习作。(30 分)梅花魂一文通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人。下面我们也来写一写身边能代表一种精神的植物 ,如竹子、青松等。要求:字迹工整,不少于 400 字。听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1.写出下列词语的近义词或反义词。(3 分)“教诲”的近义词是中找出一对反义词:,“骄傲”的反义词是。在短文。2.用“”在短文中画出一个排比句。(1 分)3.给短文第
7、 3 自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。(2分)4.与第 1 自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“”在短文中画出。(1 分)5.为什么“我”终生难忘老师的教诲? (2 分)_6.从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名言。欢迎关注预课公众号：yukexuexi 密封线内不要答题期中检测卷参考答案一、1.hung hung 2.h xi yn 3.gng二、1.蝴蝶 蚂蚱 2.妒忌 3.锻炼 4.眷恋 5.慈祥三、从事,参加 幼小的孩子 随口 湿润,沾湿 碰到天 指黄河四、1.太阳升起来了,露出了甜甜的笑脸。4.听了老师语重心长的话语,我说:“
8、老师,您的教诲,我终生难忘。”5.因为老师并没有批评“我”的骄傲自满,反而用“龟兔赛跑”的故事给“我”讲明道理。6.满招损,谦受益。 水满则溢,月满则亏。八、提示:写的时候要抓住植物的特点,分析植物的品质以及和人的相似处,要抒发自己的感情。2.无论遇到什么困难,总会有办法解决的。3.十万支箭,三天造不成。 4.病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。五、1.风光旖旎 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇 美妙绝伦 2.王昌龄 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 3.梅花魂 借物喻人 4.金文 隶书5.神机妙算 豪放勇武 意志坚强 甘于清贫六、1.绿油油 圆滚滚 红扑扑 2.白 黄 大红 金 绿 外貌动作 3.萧红 张迺莹 呼兰河传七、1.教导 虚心 进步 落后2.我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。3., 。“ , ?”小学五年级语文 第 7 页，共 6 页小学五年级语文 第 8 页，共 6 页