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1、 七年级英语第二学期计划表七制定日期学生基本情 1. 大多数学生来自农村小学，学生基础参差不齐，口语和书写普遍较差，个别同学甚至 26 个字母都不能规范书写。知识、学习态 2. 绝大多数学生学习态度端正，但学习习惯较差，没有提高教学质 2. 夯实基础，精讲多练。量的措施 3. 通过周考和二次考试以及加卷面分的方式不断提高学生良好的做题习惯。制定日期绝大部分学生是这个学期从各个学校招生而来，可以（学生基础 说学生英语基础良莠不齐，一些学生几乎是没有基础，知识、学习态 其他学生基础也很差，学生对英语学习的积极性不高，度、学生差 两级分化严重，英语教学进行起来比较困难。异）。 七制定日期1. 部分学
2、生学习态度较好，少数学生底子太差，跟课有些困难，基础参差不齐，给教学带来很大的困难。2. 个别差异很大，有的学生不知做笔记、不会听课，有走神现象。1. 多读多练，夯实基础。2. 多考多练，提高学生考试能力。3. 个别谈话，因材施教。实际教学内容重难点教学准备 完成进度录音机电脑 课件1-2Unit 12.情态动词 can 的用法 录音机课件1. how do you 句型2. 学会讨论交通工具和Unit33. 掌握有关交通方式的6月考一3 掌握情态动词 have to 课件 多can 媒体7-8Unit 4 2 谈论原因的句型 whydo you like8-9Unit 53 用 becaus
3、e 回答喜欢动物的原因Unit611期中复习Unit 1-61. 掌握每个单元的四会单词和短语。2. 正确使用每个单元的功能句。多媒体12-13Unit7-8 3. 掌握 How questions, 录音机What questions4. 熟练运用 There be句 型 和 Wherequestions.13-15Unit9-10 1. 掌握每个单元的四会 多媒体 录音机2. 正确使用每个单元的功能句。3. 熟 练 运 用 Whatquestions,4. 学习选择疑问句的问和答。多媒体1 5-174. 学习一般过去时的特殊疑问句（What 和 Who引导）和正确答语。18-19期末复习 Unit1-12