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1、2020 届高考知识点总复习提分技巧生物篇生物是一个非常好提升的科目，高一下学期就被遗传虐的 70 分左右（100 满）， 但高二假期疯狂练习必修三的练习册，背下知识点，高三考试就在 80 分左右了 （90 满），这说明，决定高考生物很大程度在于基础知识，而不是闹心的遗传题 计算！1 课本所以无论学习好坏的同学，一定要仔细研究生物课本，也许一轮复习的你们正处 于生物练习题的狂轰滥炸中，到了下学期，你就会发现班里的同学扔掉了手中的 练习册，每个人到哪里都捧着一本生物必修书。那么现在你们该如何利用生物课本呢？我来总结一下方法：每当看见一道题（选择居多），请在做完之后认真将四个选项中的关键词找出来，
2、 有时会只考一个知识点，不管是否正确，都要翻开书，找到这一页，看看这道题 问的知识点在书上怎么说的。不需要整章就看，很多选项就涉及几句话的长度，就看这些就行。你也许会问，生物题这么多，一个一个照课本翻多麻烦？初期我也是这样的，不过做了几天题，翻了几十遍书，就会发现很多地方会重复， 重复到我已经很熟练书上这点的内容了。这时再遇见，你就没有必要再看这里了。如果遇见题目涉及到的页数章节你头一次翻，那你一定要实践，久而久之， 你就会相当熟悉知识点，甚至考到这个知识点能联想到相关题型，有题目的结合， 比死背知识点强很多！这在高三后期的读书中，你会占到绝对优势在别的同学熬夜看生物课本时， 你能复习你自己薄
3、弱的其他科目。2 练习册建议高三同学买一个知识点小册子，数理化生放在一起的那种巴掌那么大的册子。 这样查起来比同班同学方便很多！也方便你背最基础重要的知识点，不求知识点 多。哪个册子都差不多，随便买一个就行。大的练习册建议就用学校发的一轮复习书就可以，题足够你做了！关于题型（1）选择1高三学期初，适合专门练习。加强选择只有看书巩固知识点，没有人书都不看， 知识点都没掌握，题做得好的！对于以后，建议想全面提升的同学做 45 套的生物（不是理综里的生物），那里都 是各省市著名学校的模拟题，质量非常高，题型很多，知识点充足的情况下，完 全可以靠做题提升分数。（2）大题在高三末期左右，我的知识点全面了
4、，于是打开 45 套的理综，专门从大题中挑 出光合/呼吸作用的题，遗传大题，有丝/减数大题，内环境稳态（激素，神 经，免疫）大题，生物实验大题，生态环境增长 K 值大题具体这几大类，我把他们分类后，挑某一时间专门做某一类，做到一定数目（10+ 左右），就统一把他们放在一起，总结，总结什么？哪些是这种类型的必考题。如光合呼吸一定结合图像问 C3，问在哪里生成 O2哪些是这些题难度稍大的题。比如遗传最后两问，实验的研究误差分析 这种类型的题考的最基本知识点是什么？。比如光合/呼吸是 CO2，O2 生成的流 程，有丝/减数是基本变化图像，激素是书上的 3 种模型（甲状腺，抗利尿，胰 岛素），实验室自
5、变量如何控制虽然我总结出来了，但学弟学妹还要根据这些展开细小分支，自己展开一个大题 的体系。大题很多都是每年固定的基本题型，注意把最基本的分数拿到手，由浅 入深分析，再拿到高分。选修：就需要死背，没有技巧可言！考试完全是让你像古诗一样背诵填空，但同 时需要你有变通，如何把答案巧妙融合解答。3 错题本来说说错题本的问题，很多同学问我数理化生的错题本应不应该做，因为一轮复 习的题实在是太多了，应付不过来。就学姐三年经验，错题本这个东西完全因人 而异，举高三时的我们的例子吧，学姐 Z，学哥 X，和学姐我，我们的高考成绩 差不多。学姐 Z 从来做完题就拿刀开始各种裁剪卷子，她从不做课外练习题，几乎就是
6、做 学校发的卷子，但是一点也不遗漏一套，贴到错题本上，并直到高三最后一刻都 拿着她的错题本找老师问问题。学姐我在高三时对于学校的有些题会选择做（建议学妹学弟不要尝试，我有段时 间因为这个遗漏很多知识点），同时做课外练习册，总的题量我多一点吧，但是 我这样持续下去两周左右，觉得做错题本的时间还不如用来做题，于是很多错题 本弄一半就不弄了，只有高三最后 30 天拿了个本做总结用，也不是错题本。2学哥 X 喜欢篮球，也不是闷骚学习不说话的小白脸，就是做学校的题，但以自己 的练习册为主，从来不做错题本。我们三个成绩最终就差 1 分左右，但错题本的 使用完全不一样。所以建议大家先试两个月，看看是否适合自己。但千万不要因为自己懒惰才放弃错题本，否则你拿这个时间做其余练习题！3