最新人教版小学五年级下册数学第四单元试卷(人教版).docx

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1、 精品文档分数的意义和性质一、填空。(35%)(1)在下面的括号里填上适当的分数。40平方分米()平方米 75厘米()米 350千克()吨5(2) 米表示()811(3) 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。12(4)在下面的里填上“”、“”或“”符号。1810950.1251436(5)在下面的括号里填上适当的数。2是()个15()(6)3米长的铁丝平均分成 8段,每段长米,用小数表示是()。)。)米。(7)8和 9的最大公因数是(12和 72的最大公因数是(),最小公倍数是(),最小公倍数是(8)一个数 3、5、7分别除都余 1,这个数最小是()。( )(9)一项工程必须在 30

2、天完成,平均每天完成全部工程的( ) 。7 天完成这项工程的( )( )( ) 。19天完成这项工程的( )。(10)两个数的最小公倍数是 180,最大公因数是 30,其中一个数是 90,另一个数是()。(11)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数(13)在下面的括号里填上适当的分数。)。“1”“1”()()(14)用直线上的点表示下面各数。1223342123501234二、判断下列各题:对的打“,” 错的打“。” 12%精品文档 精品文档 分数的分母越大,它的分数单位就越小。 ( 真分数比 1 小,假分数比 1 大。 ( 分子与分母互质的分数叫做最简分数。 () 把单位

3、“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数( 一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了 ()2430()不能化成有限小数。二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(6%)4(1) 米表示的意义是把()平均分成 7份,表示其中的 4份。1米 单位 174米(2)一个分数,分子不变,分母扩大 4倍,这个分数值就(不变 扩大 4倍 缩小 4倍(3)甲每小时做 7个零件,乙每小时做 8个零件,做一个零件(甲用的时间多 乙用的时间多 两人用的时间同样多。(4)把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。)公约数最小公倍数最大公因数(5)12是 36和 24的()最小公倍数最

4、大公因数公倍数(6)两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用(分数 循环节 余数三、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5%)来表示。3648201236721402828351四、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数(9分)16和 40 45和 15 9和 8精品文档 精品文档五、把下面各组分数通分。(9%)11 23和7 13和5 7 11、 和24 7212 1512 8 16六、(1)把下面的小数化成分数。(5%)0.8 1.7 3.44.8750.125(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。(3%)7373252011271 1、 按从小到大的顺序排

5、列。(2%)(3)把 0.29 、 0.3 、4 3七、解决问题。(26%)(1)五、一班有男生 20人,比女生少 5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?(4%)21(2)甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用 小时,乙做一个零件用 小时,53谁做的快些?(4%)(3)一本科技书,小磊看过 50页,还剩下 31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(4%)精品文档 精品文档(4)解放军进行军事训练,第一天4 小时行了 58 千米,第二天5 小时走了 73 千米,哪一天走得快些? (4%)(5)学校植树,每行栽12 棵、16 棵或 20 棵三种栽法,都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树?(4%)(6)有两根铁丝,长度分别为 18 厘米和 30 厘米,现要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?共可截得多少段?(6%)(7)少先队员采集树种。第一小队 7 人采集了 8 千克,第二小队 6 人采集了 7 千克。哪个小队平均每人采集得多?精品文档

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