《人教初中数学八年级下册16.2 二次根式的乘除综合测试题2(无答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中数学八年级下册16.2 二次根式的乘除综合测试题2(无答案).docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 16.2 二次根式的乘除学习要求会进行二次根式的乘法运算，能对二次根式进行化简课堂学习检测一、填空题1如果 4xy = 2 x y 成立，x，y必须满足条件_112计算：(1) 72 = _；(2)(-3 )(-4 8) =_ _；122(3)- 2 0.27 0.03 = _ _3化简：(1) 4936 = _；(2) 0.81 0.25 = _；(3)- 45 = _ _二、选择 题4下列计算正确的是()2 3 = 5AB 2 3 = 6C 8 = 4)D (-3) = -325如果 x x -3 = x(x -3)Ax06当 x=3时， x 的值是(，那么()Bx3C0x3Dx为任意实
2、数2A3B3C3D9三、解答题7计算：(1) 6 2;(2)- 5 3 (-3 3);(3)3 2 2 8;2a 2bc53271 1;(4);(5) ab ;(6)5bc5a1253 a(7) (-7) 49;(8) 13 - 5 ;(9) 72x2 y7.2222cm12cm，求该三角形的面积8已知三角形一边长为，这条边上的高为 综合、运用、诊断一、填空题9定义运算“”的运算法则为： x y = xy + 4,则(26)6=_10已知矩形的长为2 5cm ，宽为10cm，则面积为_cm211比较大小：(1)3 2 _2 3 ；(2)5 2 _4 3；(3)2 2 _Da，b异号D2 116二、选择题2 = -12若 a ba b 成立，则 a，b满足的条件是()Aa0且 b0Ba0且 b0Ca0且 b0313把 4 2根号外的因式移进根号内，结果等于()4A - 11B 11C - 44三、解答题14计算：(1)5 3xy 3 6x = _；(2) 27a + 9a b = _；22 221(3) 12 2 1 = _；(4) 3 ( 3 + 12 ) = _3215若(xy2) 与 x2+ y - 2互为相反数，求(xy)x的值拓广、探究、思考16化简：(1)( 2 +1) ( 2 -1) = _；1011(2) ( 3 + 1) ( 3 -1) = _