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1、全域旅游示范区创建的验收标准根据国家旅游局创建示范区文件、国家旅游局局长李金早 2016 旅游工作会提出的要求，形成以下 8 个方面 1000 分的验收标准，四个基本标准为准入门槛， 总分 750 通过验收。这四个基本标准分别为：旅游对当地经济和就业的综合贡献达到一定水平、建立旅游综合管理和执法体系、厕所革命及其他公共服务建设成效明显、建成旅游数据中心。 而 8 个方面的验收标准， 则分别从地方政府重视和推进程度、业发展情况、旅游产品特色、公共服务体系、要素配套、环境保护以及旅游安全、 文明和游客满意情况作出了要求。旅游（一）推进全域旅游改革创新的力度与效果（ 130 分）打分点：（1） 推进
2、旅游发展综合协调体制机制改革创新（ 30 分），建立旅游领导协调机制，设立旅 游委或类似综合协调管理机构等改革。（2） 旅游综合执法改革创新（ 30 分），鼓励设立旅游警察、旅游巡回法庭、工商旅游分 局或类似功能机构等。（3） 推进旅游统计改革创新（ 30 分），鼓励设立旅游数据中心，建立全域旅游统计指标 体系，构建数据统计体系。（4） 推进旅游用地政策（包括用岛、用海、荒山荒坡利用）改革创新（ 10 分）； （ 5）推进多规合一的全域旅游规划改革创新（ 10 分）；（ 6）开展景区门票价格改革、 导游管理体制改革等、 创建国家旅游改革先行区、各级旅游综合改革、专项旅游改革试验区（每项 5 分
3、，最高 20 分）等。（二）对全域旅游创建和旅游发展的重视程度（ 130 分）打分点：（1） 建立推进全域旅游的领导推进机制，成立全域旅游创建领导小组等类似机制（ 25 分）。（2） 党委或政府主要领导亲自推动全域旅游创建工作。 （30 分）（ 3）编制全域旅游规划、 实施方案，将全域旅游创建纳入考核， 明确责任分工，加强考核 督办（ 30 分）。-（ 4）召开推进全域旅游创建会议、开展相关培训和宣传（20 分）。（ 5）制定支持全域旅游创建的文件，设立专项经费支持旅游发展（25 分）。（三）旅游业对国民经济社会发展的综合贡献（ 120 分）打分点：（1） 旅游业对当地 gdp 的综合贡献比重
4、（ 30 分）；（2） 旅游业对当地就业和新增就业的贡献（ 30 分）；（3） 旅游对农民居民增收的综合贡献（ 20 分）；（4） 旅游业对财政税收的综合贡献（ 20 分）；（5） 旅游业对脱贫的综合贡献（ 20 分）。旅游业发展水平、对地方发展的贡献程度均高于 全国平均水平。 旅游业增加值对 gdp 综合贡献 15%以上；旅游从业人数占对就业总数的综合 贡献 20%以上；年游客接待人次达到本地常住人口数量10 倍以上；当地农民年纯收入 20%以上来源于旅游收入；旅游税收占地方财政税收 10%左 右。（四）旅游产品的特色吸引力和市场影响力（ 120 分）打分点：（1） 有特色鲜明、市场号召力强
5、的核心吸引物（ 4a、5a、国家级旅游度假区等） （ 30 分）；（2） 年接待游客的数量、过夜游客的数量和比重（ 30 分）；（3） 旅游产品、 业态类型的多样性、 丰富度、旅游产品的空间覆盖度 （ 20 分）；（4） 旅游产品的空间组合度和不同空间区域的差异性（5） 旅游产品的不同季节的时间组合（ 10 分）；（6） 全域旅游品牌的整合宣传推广力度、品牌知名度（20 分）；10 分）。（五）旅游基础设施与公共服务体系完善程度（ 130 分）打分点：（1） 旅游交通覆盖便捷程度（ 30 分）；（2） 旅游厕所覆盖便捷程度（ 30 分）；（3） 旅游集散体系的完善程度（ 20 分）；-（ 6）
6、环卫体系（ 20 分）。（ 4）旅游信息化和旅游咨询服务体系完善程度（ 30 分）； （ 5）旅游标识体系与自驾车服务体系。 （20 分）（六）旅游服务要素配套及旅游 +新业态水平（ 130 分）打分点：（1） 旅游住宿配套完善程度（ 15 分）；（2） 旅游餐饮配套完善程度（ 15 分）；（3） 旅游购物配套完善程度（ 15 分）；（4） 旅游文化娱乐休闲配套完善程度（ 15 分）；（5） 旅游交通服务配套完善程度（ 15 分）；（6） 旅游导游服务配套完善程度（ 15 分）； （ 7）旅游 +新业态发育程度（ 40 分）。（七）旅游安全、文明、有序和游客满意状况（ 120 分）打分点：（1） 旅游安全状况（ 30 分）（2） 旅游市场秩序（旅游投诉、投诉处理、旅游诚信经营等情况） （ 30 分）； （ 3）文明旅游程度（ 30 分）；（ 4）游客满意度（ 30 分）。（八）旅游资源与生态环境保护和整治（ 120 分）打分点：（1） 旅游资源遗产保护（ 20 分）；（2） 生态环境保护（ 20 分）；（3） 重点旅游景区最大承载量核定与控制（ 20 分）；（4） 创建生态旅游示范区、绿色旅游认证（ 20 分）；（5） 旅游企业节能减排（ 20 分）；专业文档 考试资料学习资料 教育试题 方案设计 （-