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1、 部编版小学语文一年级下册语文园地七教案教学目标：1.知识目标：识字，加一加、减一减组成新字；正确区分形近字并正确运用。正确书写且了解半包围结构的笔顺规则。2.能力目标：读词语，并用词语说句子。通过读、背积累知识。3.情感目标：激发学生主动识字、词兴趣；培养学生正确阅读的兴趣。教学重点：识字，加一加、减一减组成新字；正确区分形近字并正确运用。正确书写且了解半包围结构的笔顺规则。教学难点：激发学生主动识字、词兴趣；培养学生正确阅读的兴趣。教学课时：2 课时。第一课时教学目标1识字，加一加、减一减组成新字；正确区分形近字并正确运用。2读词语，并用词语说句子。教具准备：多媒体课件。教学过程：一、趣味
2、识字。1、学生自由读生字。（教师正音）2、观察生字的组成。3、集体齐读词语。二、字词句运用。 1、 正确区分形近字。了解其含义。2、 学生独立完成练习。3、 学生汇报。4、 集体读词语。5、 读词语，教师正音。6、 用词语说句子。（学生自由回答，教师指导）三、课堂总结。同学们，这节课你有什么收获？第二课时教学目标1、正确书写且了解半包围结构的笔顺规则。通过读、背积累知识。2、培养学生阅读兴趣。课前准备：多媒体课件。教学过程：一、书写提示。1、认读生字。2、学生上台书写笔顺。（集体评判）3、半包围生字书写时有什么规律？（坐上包围和右上包围的生字先外后内）4、学生描红、临写。（教师指导） 二、日积
3、月累。1、学生自由读古诗。2、教师简介作者唐寅。3、学生试说古诗含义。（教师提示、补充）4、集体齐读，学生背诵。三、布置作业。回家和爸爸妈妈一起阅读孙悟空打妖怪。四、课堂总结。学了这一课，你懂得了什么？语文园地七会认的字chopng胖：肥胖 胖瘦 胖乎乎 胖子xin现：现在 发现 出现jio交：交流 上交 交作业gn甘:甘甜 甘心吵：吵架 吵闹 争吵su岁：年岁 岁月 几岁pio票:车票 电影票 发票gng弓：弓箭 拉弓 弓手形近字组词午（中午） 已（已经） 刀（刀片） 人（人们）牛（水牛） 己（自己） 力（力气） 入（出入） 选择词语练习说话。花朵 笑声 阳光 草地 告诉 歌唱 跑步 喜欢例：春天，温暖的阳光照在公园的草地上，花朵开得非常好看，小鸟在枝头歌唱。我和哥哥一起跑步。我喜欢美丽的春天。日积月累（关于学习的谚语）敏而好学，不耻下问。-论语不知则问，不能则学。-荀子读书百遍，而义自见。-董遇读万卷书，行万里路。-董其昌