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1、学习-好资料2013-2014 学年度第二学期二年级音乐教学计划及渗透法制教育音乐是一门情感的艺术，音乐课程标准的基本理念就指出音乐教学要以音乐审美为核 心，音乐对人情感的陶冶是一种潜移默化的渗透过程，它主要作用于人的情感。音乐教育的 本质是审美教育，美的感染必须通过自身的体验才能获得，因此，音乐审美教育不仅要完整 地体现在课程中，更要体现在音乐教学活动中。一、教材分析：二年级用的是义务教育九年一贯制音乐教科书，这套书是以审美为中心，以音乐文 化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴 趣贯穿始终。以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度去
2、思考。本教 材就很重视从音乐文化上去开拓，教材强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与 大自然的联系等等，把音乐置身于大文化中，以文化主题组织教材。新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性的基础上，尤其注重歌曲的 可唱性与欣赏曲的可听性，各年级的歌曲还兼顾时代性。朗朗上口，让学生爱听、爱唱。另 外还有自制乐器、创编小品、游戏、舞蹈等活动，培养学生的创新精神与实践能力，让学生 在实践中体验，在想象中去创造，促进思维，发展智力。二、教学目标：1、 培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参与音乐实 践活动。2、 通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，
3、促进个性的和谐发展。使学生 具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。3、 学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩大文化视野。掌握浅显 的音乐基础知识和简单的音乐技能。4、 突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中。启迪 智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度。三、学情分析：二年级学生这个阶段是非常重要的，经过一年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的 认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为 今后的学习打下坚实的基础。在这个学期的学习中，我要巩固学生上学期学习的知识，并做 好本学期的学习，培养学生喜爱音乐的感情。小学低年
4、级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有 着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质存在个别差 异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。四、教学内容及措施：(一)创设情境 ，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用 1、创设情境，激趣导入。在教 学过程中，教师应根据教学需要，创设适于实际的教学情境，引导不同层次的学生通过动脑、 动口等多种途径积极参与教学过程，把学生带入情境之中。低年级学生好奇心强，注意力容 易分散，采用电教媒体创设情境，直观形象，极易吸引学生的注意力。2、利用教具，培养兴趣。 教学中如何吸引学生的注意力，引发好奇心，这是一门技巧
5、。 教师随时抓住学生的注意力，善于摸索、分析学生心理，了解学生的心态，这样才能不断激 发学生的学习热情。所以，我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围，引导学生抓住音乐特点， “读”懂音乐，感受音乐。(二) 精选教法，快乐学习 ，提高音乐教学实效1、创设舞台，展示自我。在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是非常.本文. 由方案.范文库;为您搜;集整理重要的。更多精品文档学习-好资料2. 趣味游戏，快乐学习。无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩 的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。3、以“赛”激趣促学。好胜心强是学生的主要性格特点之一，而在激烈的竞争氛围中， 学生最易
6、养成良好的学习习惯。让孩子们在课堂上“表演唱”就是利用这一点，实现方案- 范文库.整理.教学目的。(三)教学渗透，展开思维，培养学生的创造能力 1、开放的音乐教学。开放音乐教学 过程，应为学生拓展音乐学习的空间，创设广阔的自主创新的音乐学习环境。 2、开放的 音乐教学方法是指依据学生发展需要和教学内容设计采用不同的教学方法，而不是机械采用 同一种教学方法。例如通过学生的行、走、跑、跳、拍手、点头等动作感知和掌握音乐的节 奏。计划人：2014 年 3 月 1 日五：教学进度授课时间（周次）2014.2.26-281开学报名注册教学内始业教育容课时0备注3.3-73.10-143.17-21234
7、学唱歌曲出发认识小节线和小节、学习节奏节拍开火车学唱歌曲山谷回音真好听、歌曲郊游进行表演2223.24-285参与“回音”游戏和多声部节奏组合春天交响曲活动 23. 31-4.44. 7-1167欣赏、学唱健康歌并参与健身活动 学唱歌曲小雪橇224.14-188欣赏乒乓球、踢毽子；欣赏集体舞哦，十分钟2并参与活动4.21-254. 28-5.25. 5-95.12-165.19-23910111213学唱歌曲请来看看我们的村庄、学生歌唱中换气 庆祝“五一”劳动节：期中考试学唱歌曲螃蟹歌、注意方言发音并边唱边表演 欣赏杜鹃圆舞曲、活动十二生肖歌庆“六一”儿童节学唱歌曲老牛和小羊、学习合唱中的声部22225. 26-306. 2-66.9-13更多精品文档141516学唱阿里阿里、欣赏快乐的牧羊人宜兰童谣 2学唱歌曲我的家在日喀则 2学唱歌曲时间像小马车、学习打节奏在钟表店里 2学习-好资料6.16-206.23-276. 30-7.47. 7-11 日17181920学唱歌曲幸福拍手歌童谣说唱会活动、介绍音乐之旅 期末考试散学典礼；考核评优；放暑假22更多精品文档