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精品文档学生课堂学习自我评价表项目评价内容评价等第ADBC精神状态1.主动参与的时间长(70%), 投身在自主探究、动手操作、合作学习之中。参与程度3.善于倾听,在倾听中思考,在倾听后评价他人发言、及时补充自己的想法。4.善于思考,能提出解决问题的策略,表达自己独特的见解。5.积极参加小组学习活动,分工明确,主动与同学合作交流,并且能够确实解决问题或产生新的认识。1.普遍具备良好的学习意志品质和道德品质参与效果学生姓名班级精品文档