部编版六年级上册《3.古诗词三首》同步练习题含答案.docx

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1、 部编版六年级上册3.古诗词三首同步练习题含答案第一课时一、把诗歌补充完整,再把新补充的句子意思写出来。1. 宿建德江移舟泊烟渚,_。_,江清月近人。2.写出所填诗句的意思。_二、认真朗读六月二十七日望湖楼醉书,回答问题。(1)诗中前两句中的“未遮山”“_”“_”,写出了雨下得很急,乌云还没有完全遮住天空,白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情景。(2)诗中的“翻墨”“水如天”是什么意思?_三、六月二十七日望湖楼醉书这首诗中,诗人是按照怎样的顺序描写骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的?_ 第二课时一、默写西江月夜行黄沙道中。西江月夜行黄沙道中_二、西江月夜行黄沙道中这首词的上阕写了哪些夏

2、夜特有的声音?写这些声音有何作用?_三、西江月夜行黄沙道中这首词描写的季节是_,从_这些声音看得出,作者对这些景物的描写,把黄沙道写得_。四、西江月夜行黄沙道中中表明词人畅谈丰收的欢快之情,与自然景物融为一体的句子是_。【答案】第一课时一、日暮客愁新 野旷天低树傍晚时分漂泊的旅客又增添了几许忧愁。空旷的原野里,低垂的天幕比树还低。 二、(1)跳珠 乱入船(2)翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。水如天:远远望去,水天一色,连成一片。三、时间顺序:观察从黑云翻墨到急雨骤降再到雨后初晴。(或空间顺序:视线从天空、远山至雨珠、船头再到登楼望湖。)第二课时一、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,

3、听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。二、蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。一方面渲染了欢乐的气氛,另一方面夜行人能清晰地听到这一切,反过来又表现了夏夜的寂静。三、夏季 鸣蝉、稻花香、蛙声 充满生机四、稻花香里说丰年,听取蛙声一片部编版六年级上册3.古诗词三首一课一练含答案一、填空。 1.“移舟泊烟渚”的“移舟”的意思是 _,“泊”的意思是_。2.“日暮客愁新”中的“客”是指 _,勾起愁思不用“生”而用“新”,这样写的好处是_ 。3.请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。_二、读六月二十七日望湖楼醉书,完成练习。1.六月二十七日望湖楼醉书这首诗分别从“_”、“_

4、”、“_”等方面,写出了骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的。2. 六月二十七日望湖楼醉书这四句诗分别写了四个场景,分别是:_、_ 、_ 、 _。 在诗人笔下的这场雨的特点是。3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”调动的是哪些感官?为什么这样写?这句词在文中有什么重要作用?_ _ _三、西江月夜行黄沙道中表达了作者欢快的心情。这是辛弃疾在被贬官之后写下的。虽然正在经受坎坷,但作者仍能体会到乡村之乐,体现出了作者的豁达、乐观的心胸。你见过美丽的乡村景色吗,在那样的景色里,你会想些什么,你最想说什么呢?_ _ _参考答案 一、1.划船靠岸 停船夜宿2.“客”是诗人自指,“新”有增添的意思,愁上加愁。3.示例:这句意思是说湖上落下白花花的大雨,雨水敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷跳进游人的船舱。“跳珠”这个形象而富有动感的比喻,既写出雨来时着急的样子,又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。二、1.云黑 雨跳 风吹2.黑云翻滚、大雨倾盆、风吹云散、水天相接 匆来匆去。3.通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,反衬出夜色之静,给人印象鲜明而深刻。表现了诗人对农村生活的热爱喜悦心情。三、略

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