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1、人教版小学英语三年级下册第一单元第六课时教案设计第六课时一、教学内容Lets check story time Lets sing！二、教学目标1、 能听懂并理解story time中的情节和故事内容；2、 通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度；3、 通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度；三、教学重难点：1、 能听懂录音内容；2、 对歌曲感兴趣；理解故事内容；4、 教具：录音机、卡片、PPT5、 教学方法：Comunicating.Reading.Co-operation.Discussion. 六、课时类型：新授课7、 课时 1课时8、 教学过程：（一）先学后教1、 老师出示课文挂图，让
2、学生猜想发生了什么事情。2、 教师播放课文录音，让学生听2遍。3、 学生回答教师的提问，Who are they？Who is clever？并说说故事大概意思。4、 听录音，跟读故事内容。5、 教师点拨重点词汇和口语：play a game， clever，wait a minute，Can you readthis？（二）、趣味操练（Practice）1、 Listen and number（10）2、 Lets sing.3、 Look and match.（三）、当堂训练一、读并判断对错。1、 This isJohn. He is my friend.（ ）She is my frie
3、nd.( )2、 This is Miss White. He is a teacher.（ ）She is a teacher.( )1、 This is Zhang Peng. He is a student.（ ）She is a student.( ) 二、读句子，排一排。( ) Nice tomeet you.( ) Goodmorning, Sarah. This is my friend, Amy.( ) Im fromAmerica.( ) Goodmorning, Mike.( ) Where areyou from?（四）、Homework板书：Unit 1 Welcome back to schoolB Lets check story time Lets sing