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1、 副组长：陈永红。 开学初制定和下发小学教师信息技术 及部分中级）内容。在学期第三周由信息技 术培训骨干对教师进专题培训。培训后教师自学， 论和实践操作 考试合格教师再进入第二阶段培训。信息技术应用能 标准（初级）（1）熟 悉常用计算机、电 子白板、触 摸屏的操作系统用户界面和基本操作（如文件管 、启动运 应用程序）；（2）熟练掌握一种汉字输入法，每分钟可输入 15 个汉字；（3）掌 握在计算机、电 子白板、触 摸屏上新建、重 命名文件夹及复制、粘贴、删除、移动文件等操作；（4）会 使用 Winrar 、Winzip 压缩软件进 压缩与解压处 ；（5）会使 用 Word 办公软件进 文字输入并
2、进 简单的内容、格式编排和打印 ;（8）中 央电教馆和人教数字校园的操作使用（ 平台建成开始 3.信息化教学素养：树 与教育信息化相适应的信息意识；能够对各类信息化教育资源 进 价 值判断 ，选择 与任教学科相适应的信息化教育资源并应用于课堂教学。解信息技术常用术语，如多媒体教学环境、通用软件、学科软件等。信息技术应用能 标准（中级）（2） 解多媒体硬件技术在教 学中的发展趋势。2.软件使用技能：（3）熟练使用多媒体课件制作工具（如 PowerPoint 等）制作课件，能 将声音、图 片、视 屏、动 画等各类素材进 整合运用。（4）能 初步运用多媒体工具对信息加工处（ 如对声音、图 （5）熟练
3、使用电子邮件、电子公告板（ BBS ）、网络寻呼工信息技术能 应用标准（高级）除具备初、中级能 外，还应达到：（3）能对学校常用电教设备进 维护和简 故障排查； （1）对 计算机操作系统及网络操作系统有较深的 解（ 会安（3）熟练掌握常用办公软件的操作技巧；（4）熟练掌握 1-2 种多媒体课件制作工具（如 PowerPoint 、Flash 、几何画板等），能够制作网络课件；（5）为学校信息化教学资源库建设及各类资源系统软件的架设和 WEB 发布提供支持等；2.中级：男 55周岁、 50周岁以下。 的教育信息化工作方针，抓实培训工作， 一、信息技术应用能 标准（初级）1.硬件操作技能：（1）熟
4、 悉常用计算机、电 子白板、触 摸屏的操作系统用户界面和基本操作（如文件管 、启动运 应用程序）；（2）熟练掌握一种汉字输入法，每分钟可输入 15 个汉字；（3）掌 握在计算机、电 子白板、触 摸屏上新建、重 命名文件夹及复制、粘贴、删除、移动文件等操作；（4）会 使用 Winrar 、Winzip 压缩软件进 压缩与解压处 ；（5）会使 用 Word 办公软件进 文字输入并进 简单的内容、格式编排和打印 ; 二、信息技术应用能 标准（中级）（3）熟练使用多媒体课件制作工具（如 PowerPoint 等）制作课件，能 将声音、图 片、视 屏、动 画等各类素材进 整合运用。（4）能 初步运用多媒体工具对信息加工处（ 如对声音、图形、图像、动画、视频等形式的信息进 加工、编辑和处 ）；（5）熟练使用电子邮件、电子公告板（ BBS ）、网络寻呼工具（QQ、MSN 等）、个人博客（Blog ）进 表达和交 ；（6）会安装与卸载常用的应用程序。 三、信息技术能 应用标准（高级）除具备初、中级能 外，还应达到：（3）能对学校常用电教设备进 维护和简 故障排查；2.软件使用技能：（4）熟练掌握 1-2 种多媒体课件制作工具（如 PowerPoint 、Flash 、几何画板等），能够制作网络课件；（5）为学校信息化教学资源库建设及各类资源系统软件的架设和 WEB 发布提供支持等；