教案五升六11简单统计.doc

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1、五升六 重庆新思维学校成绩提升专家第11讲 简单统计简单统计方法大体上有以下三个步骤:对调查对象进行尽可能详尽,完整的搜集;将搜集到的数据制成表格或直观的图形;对制成的表格或图形进行科学的分析,得出结论,以改进调查对象的状况。例1:为了了解同学们的环保意识,力群小学五年级1班环保小分队进行了一次班级环保知识竞赛,竞赛成绩如下:李斌96分,张力83分,李笑95分,杨晨86分,陈因硕98分;周敏100分,张力克84分,刘伟67,谢静72,罗亦生81分,黄亚利76分,赵彤杰88分,曾浩65分,钱可85分,张仲华90分,这是我们搜集到的数据,请对搜到的数据按分数段进行统计,制成表格,以评估该班级的环保

2、意识状况。例2下面是五年级2班下学期音乐成绩统计表:学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩1中11差21良31良2良12良22中32优3优13中23良33良4优14优24中34中5良15中25良35良6中16良26中36中7良17中27良37良8中18优28优38良9良19良29良39中10良20中30中40差(1)根据上面统计表,填写分段成绩统计表:(2)根据统计表回答下列问题:1.获得哪一项成绩的人数最多?2.得“良”的人数是得“优”的人数的多少倍?例3请将下面三个统计表合成一个统计表:合唱队 管乐队 舞蹈队性别人数合计59男生32女生27性别人数 合计 52男生23女生29性别人数合计38男生

3、15女生23 随堂练习1:李晶将值日当天各年级出勤情况记录如下:一年级 应到168人,缺席4人;二年级 应到84人,缺席0人;三年级 应到108人,缺席3人;四年级 应到154人,缺席2人;五年级 应到502人,缺席1人;请根据上面统计数据先算出各年级出勤率(百分号前面的数保留一位小数),在制定统计表。注:出勤率计算公式为(总数缺勤人数)总数100%。例4 小华骑车从家去相距5千米远的图书馆借书,从所给的折线图求出小华在图书馆借书用了()小时,去时的平均速度是每小时行()千米,返回时的速度是每小时行()千米。随堂练习2:如图所示,电车从A站经过B站到C站,然后返回,去时在B站停车,而返回时不停

4、,去时的车速为每小时48千米。(1)A站到B站相距()千米,B站到C站相距()千米(2)返回时的车速是每小时()千米(3)电车中间不停往返的平均速度是每小时()千米。例5大钟寺农贸市场各类食品摊位数量表统计如下:类别蔬菜豆制品禽蛋肉水产品摊位数1478125(1)请将上面统计表制成条形统计图;(2)根据图表说出哪种食品摊位最多?哪种最少?例6 六年级甲乙两个班上学期五次数学考试平均成绩去下表:(1)请将表里的数据制成条形统计图。(2)两个班同学哪个班进步比较快?随堂练习3:用折线图统计图表示例6中的统计表。练习:中国体育代表团在近几届奥运会上获奖牌情况是:25届巴塞那奥运会金牌16块,银牌20块,铜牌16块,26届亚特兰大奥运会金牌16块,银牌22块,铜牌18块;27届悉尼奥运会金牌28块,银牌16块,铜牌15块,28届北京奥运会金牌51块,银牌21块,铜牌28块,请将这些数据制成一个统计表,然后回答下列问题:(1)第28届比25届奥运会多得多少块金牌?(2)这四届奥运会每届的奖牌总数各是多少?哪届成绩最好? 4 / 4 721

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