新人教版音乐七年级下册第1单元唱歌《春游》优秀教案3(重点资料).docx

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1、 春游教案教学内容:聆听歌曲春游。教学目标:1、通过春游和畅想春游,感受春天的美好景象,体验不同音乐体裁所描绘的春景。2、学会能用笛子演奏春游,感受歌曲所描绘的春的诗情画意。3、在学习歌曲的过程中,感受春游时欢快、愉悦的心情。教学过程:一、导入1、师:“同学们现在是什么季节?”师:“我们常说一年之计在于春,春是四季之首,是充满希望的季节,是新的开始,是一个如诗如画的季节。古往今来,多少文人墨客都用自己的智慧抒发了对“春”的赞美,诗歌、散文中到处都留有春的足迹。你知到哪些诗词是描写春天的吗?”2、师:“同学们说的很好,在这阳春三月,春暖花开的季节,你最想干什么?”3、师:“杨老师最想做的是迎着和

2、煦的春风,看杨柳依依,去踏青春游,那今天就让我们循着花香,伴着歌声一起去踏青春游,感受扑面而来的春的气息吧。”二、学习歌曲春游1、欣赏课师:“春天美不美?从画面中你看到了什么?感受到什么?”2、学习歌曲师:“刚才我们听到的歌曲,他是清朝的一位艺术全才李叔同作词作曲的学堂乐歌春游,歌曲旋律优美动听,让我们再来静心聆听这首歌,感受歌中有画、画中有歌的美景。”3、播放音乐师:“真好听,你们想不想学唱这首歌?”4、学习歌曲1 分句学唱、师领唱、接唱、分析力度记号,随音乐完整演唱。5、音乐活动师:“看着美景,听着优美动听的音乐你们想不想动一动?那就让我们随着音乐翩翩起舞吧。”三、教师总结师:“同学们,今天我们学习了歌曲春游,深深感受到了春天大自然的美丽。请你们课后继续搜集一些表现春的音乐作品,下节课我们一起来交流。”Word 文档,精心制作,可任意编辑2

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