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1、 xKb 1.C om 日期了解十进制计数法，认识亿级和万级计数单位，掌握亿以内数位顺序表；能正确读写多位数；会用算盘表示多位数；会比较多位数大小；会把整亿或整万数改写成用“亿”或“万”作单位的数；理解近似数的含义，会用“四舍五入”法求一个数的近似数。二、认识多位数2-3 律、结合律，以及乘法分配律，能应用这些运算律进行一些简便运算，解决一 并发现多边形的内角和与它的边数之间的关系，并用自己能理解的方式表示发现的规律；积累一些探索和发现数学规律的经验，发展空间观念，培养动手操作和合情推理的能力。结合具体情境初步认识数字编码，知道数字编码中蕴含着丰富的信息，了解数字编码的特点；了解一些常见的数字
2、编码所表示的信息，体会用数字编码表达信息的方法，体会数字编码表达信息的优越性，感受数字编码的实际应用 三、教学重点难点六、教学进度表起始页P一、平移、旋转和轴对称5第 10 页 共 12 页 一、平移、旋转和轴对称练习P二、认识多位数5P5555635PPP三、三位数乘两位数及练习P四、用计算器计算P五、解决问题的策略P五、解决问题的策略及练习六、运算律P六、运算律57P六、运算律及练习P六、运算律及练习75七、三角形、平行四边形和梯形七、三角形、平行四边形和梯形P第 11 页 共 12 页 七、三角形、平行四边形和梯形P63七、三角形、平行四边形和梯形P练习八、确定位置P八、确定位置练习55556P1补充复习补充复习第 12 页 共 12 页