江苏省2019-2020年四年级下册语文期中测试(含答案).docx

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1、 四年级下册语文期中测试 B(含答案)苏教版时间:90分钟分值:100分第一部分:积累与运用( 50分 )一、选出下列每小题中读音错误的一项,把序号填在后面的括号里。(2/题,共 8分)1. A.解狐(xi) B.给予(gi)C.急躁(zo)D.茅塞顿开( s ) ()2. A.绽开(zhn) B.蜿蜒(wn)C.呕吐(t)D.莺歌燕舞(yng) (3. A.纤弱 (qin) B. 晌午(shng) C.模仿 ( m ) D.鲜为人知(xin) (4. A.生疏(sh) B.荡漾(yng) C.咳嗽( s ) D.无可奈何( ni )(二、找出下列词语中有错别字的一项,把序号填在后面的括号里。

2、(2/题,共 8分)1. A. 版图2. A. 闲熟3. A.偶而4. A.亲戚B.清晰B.盛情B.郑重B.规律C.忙录C. 俊俏C.痕迹C.附近D.身先士卒D.浅尝辄止D.翻山越岭D. 三顾矛庐()三、给加点字选择正确的解释,并把序号填在相应的括号里。(2/题,共 8分)1.鲜 :A.(花朵)没有枯萎 B.鲜美C.鲜明D.少鲜为人知()A.脚,腿)鲜花盛开()颜色鲜艳() 鱼的味道鲜 ()2.足:B.充足,足够 C.足以,值得D.足球运动足坛 (微不足道 ()画蛇添足 ()满足()3. 漫:A.水满外溢B. 到处都是C.不受约束D.广阔,长漫山遍野 ()漫游 ()漫出 ()漫长()4.A.将

3、要B. 众多C. 忽然D.适合四年级语文试卷 第 1 页 共 10 页 秀丽宜人 ()青翠欲滴 ()群雄纷争 ()茅塞顿开()四、选择正确的答案,并把序号填在后面的括号里。(2/题,共 8分)1.选择合适的成语,将序号填写在下面的横线上。A.寻根问底 B. 囫囵吞枣C.浅尝辄止D.熟能生巧我们在学习上不能努力做到、,遇到不懂的问题要,还要多加练习,。2.下列故事中不是同一类的一项是A.过五关,斩六将 B. 空城计()C.刮骨疗毒D.大闹天宫3.下列句子没有语病的一项是A.学校正在“手拉手”活动。B.我们从小要养成讲卫生、懂礼貌C.母亲虽然这么轻,我心里很难过。D.三顾茅庐是根据三国演义有关内容

4、改写的。4.选择合适的关联词语填空。(把序号填在后面括号里)A. 因为.所以.B. 虽然.但是. C. 如果.就.(1)( )叶欣永远离开了我们,()她那永恒的微笑却留在人们的心中。()(2)( )竺可桢爷爷常年精确观察,(五、课文回放 。(0.5/题,共 10分)他掌握了气候变化规律。(1.“香九龄,;,”2.“诸葛亮分析了,提出了、的策略。刘备听了略,像。”我想用这样的成语来赞美诸葛亮的雄才大、。3.通过半学期的学习,我们认识了美好品德的祁黄羊, 的公仪休,有的竺可桢爷爷,、的刘备,有的叶欣,还明白了四年级语文试卷 第 2 页 共 10 页 许多道理,比如从苹果里的五角星,我明白了的道理。

5、4.半学期来,我阅读了许多课外书,其中给我印象最深刻的是蓝雪花,它讲述了一个温暖的童话故事,花精灵(谁)伴随着蓝雪花飘然而至,她像一缕阳光照亮了我还读过他的作品 。(谁)孤寂黑暗的生活。这本书的作者是六、古诗文积累。(2/题,共 8分)下面各小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这答案序号写在相应括号里。1. 杜牧的江南春中的“南朝四百八十寺”的下句是:A.多少楼台烟波中 B.多少楼台风雨中 C.多少楼台烟雨中2.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的:A.游园不值 B.春望 C.春夜喜雨()3.“月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠”这两句诗描写的是:A.春夜景色 B. 夏夜

6、景色 C. 秋夜景色 D.冬夜景色4.下列诗句中不表示友情的一项是:A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 。C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。第二部分:阅读与感悟(8+12= 20分 )七、阅读短文,完成练习。(一)第一次抱母亲(节选)( 8分)母亲竟然这么轻,我心里很难( nn ln)过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背( bi bl)上背( bi bl)着妹妹,肩上再挑100多斤重的(A)

7、担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担( dn dn),母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用 80多斤的身体,去承受那么重的(B)担子。”1.给加点字选择正确的读音,打“”。(2分)2“担子”有两种意思:扁担和挂在两头的东西;比喻担负的责任。选文中A处四年级语文试卷 第 3 页 共 10 页 “担子”的意思应选。 B处“担子”的意思应选。(填序号)(2分)3根据选文内容填空。(填序号)(2分)(1)“我心里很难过”的原因是:()(1分)A.误以为母亲“力大无穷”,原来是母亲强撑着承受重担 ,只是为了不让自己的孩子受苦。B.“我

8、”不孝顺母亲。(2)担子“重”和母亲体重的“轻”形成了鲜明的对比,表现了母亲A.勤劳勇敢,无比坚强 B.力大无穷的品质。(1分)4.读完选文你一定联想到一些赞颂母亲的诗句,请选择赞颂母爱的诗句。(填序号)(2分)A. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 B.谁言寸草心,报得三春晖(二)竹子(12分)竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑材料,又是造纸原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。竹子是伟大的,它具有顽强不屈的品格。自古至今它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”,历来竟相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还

9、没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷署它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?1联系上下文,选择加点字的正确解释。(填序号)(2分)息:A.呼吸时进出的气;B.消息;C.停止;D.休息;E.利息。自强不息()息息相关()2作者为了说明竹子全身是宝,分别写了、的妙用。(4分)3“作

10、为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”中“这种精神”指的是。(2分)(填序号)四年级语文试卷 第 4 页 共 10 页 A.自强不息、不屈不挠的民族精神。B舍己为人,不怕牺牲的精神。C.无私奉献的精神。4.短文描写了竹子的A.作用5.用“”画出全文的中心句。(2分)第三部分:表达与写作(30分)、,重点写到了竹子的。(2分)(填序号)B.品格八 、习作要求:在日常生活中,我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你?是老师的鼓励、同学的陪伴,还是亲人的关爱?请以温暖为话题,选择一件事写下来,注意内容具体生动,写出真实感受。字数不少于 400个。四年级语文试卷 第 5 页 共 10 页 四年级语文

11、试卷 第 6 页 共 10 页 参考答案:第一部分:积累与运用( 50分 )一、选出下列每小题中读音错误的一项,把序号填在后面的括号里。(2/题,共 8分)【创新题】参考答案:1.B 2.C 3.A 4.C考查知识:1、考察学生对生字读音掌握情况;2、学生词语积累情况。考查能力:1、学生对单元生字词是否能够正确认读。二、找出下列词语中有错别字的一项,把序号填在后面的括号里。(2/题,共 8分) 【创新题】参考答案:1.C 2.A 3.A4.D考查知识:考察学生对生字掌握情况;考查能力:1、学生对形近字正确辨别;2、正确读准常见字词、易读错字词的读音。三、给加点字选择正确的解释,并把序号填在相应

12、的括号里。(2/题,共 8分)参考答案:【创新题】1. 鲜为人知( D)鲜花盛开( A)颜色鲜艳( C )鱼的味道鲜( B )满 足( B )2. 足坛 ( D )微不足道 ( C )画蛇添足 ( A )3. 漫山遍野 ( B )漫游 ( C )漫出 ( A )漫长( D )4. 秀丽宜人 ( D ) 青翠欲滴 ( A )群雄纷争 ( B )茅塞顿开( C )考查知识:考察学生对词语和词语加点字的理解情况;考查能力:结合词语正确理解字词意思四、选择正确的答案,并把序号填在后面的括号里。(2/题,共 8分)参考答案:1.C、B、A、D 2.D 3.D 4.B 、A【创新题】考查知识:词语运用;成

13、语积累运用;关联词;句子运用考查能力:学生能够根据具体语境合理运用词语、成语、关联词;并能分辨正确句子的组成关系。四年级语文试卷 第 7 页 共 10 页 五、课文回放 。(0.5/题,共 10分) 【改编题】参考答案:1. 能温席 ;孝于亲 ,所当执2.群雄纷争的形势,三分天下、最后取胜。茅塞顿开,拨开云雾见到了青天。才华横溢 、料事如神 。3. 一丝不苟 ,尊重人才,有外举不避仇,内举不避亲 ,清正廉洁 ,有舍死忘生,创造力来源于打破常规的思维方式 。4.蓝蓝 梅奶奶 金波 乌丢丢的奇遇 等 。考查知识:考察学生对课文掌握及熟炼的程度;考查能力:根据课文内容自己提炼语言填写,考察对课文的理

14、解程度。六、古诗文积累。(2/题,共 8分) 【创新题】下面各小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这答案序号写在相应括号里。参考答案:1.C 2.A 3.C 4.A考查知识:学生古诗文背诵积累的掌握考查能力:古诗文积累运用。七、阅读理解。(共 20分)(一)第一次抱母亲(节选)( 8分)参考答案:1.nnbi bl dn(2分)【改编题】2 (2分)3(1) A (2)A(2分)【改编题】4. B(2分)创新题】(二)竹子(12分)参考答案:1自强不息( C. ) 息息相关( A )(2分)【创新题】2 竹竿 、 竹皮 、 竹沥 、竹笋 。(4分)【改编题】3A(2分)【改编题】

15、四年级语文试卷 第 8 页 共 10 页 4.短文描写了竹子的 A、 B ,重点写到了竹子的B 。(2分)5.我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?(2分)【创新题】考查知识:1、对课文重要段落的理解,掌握课文中重要句子的含义;2、理解词语的正确含义;3、短文中隐含的重要思想。考查能力:1、考察学生对课文的理解,对短文的分析和理解能力;2联系上下文理解词语含义;3、掌握短文分析的方法,掌握熟读文本理解中心思想,把握文章内涵的方法。八 、习作表达(30分)评分标准:主题鲜明,字迹工整,语句通顺,内容具体,段落层次分明,正确使用标点符号;达到规定字数定为优秀等级(28-30分);基本写清事情经过,语句较通顺;字迹工整,达到规定字数定位良好等级(23-27分)一般等级(15-19分).考查知识:会写主题鲜明,内容具体、条理清楚,语句通顺,标点正确的记叙文。考查能力:调动学生关注现实,走进生活,用心灵感受和体验真情,表达出自己的真情实感四年级语文试卷 第 9 页 共 10 页 四年级语文试卷 第 10 页 共 10 页

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