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1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。页码：第7页 共7页教师招聘考试复习资料-幼儿教育学每日一练 2021.11.12测一测你能不能考上教师共10题,计时10分钟 1：社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。 判断题查看原题 对 错 2：幼儿之间的冲突只是小孩子的事情，没什么大不了的。（） 判断题查看原题 对 错 3：在幼小衔接工作中，不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的（）指导思想。 单项选择题查看原题 A.长期性而非突击性 B.整体性而非单项性 C.适应性 D.终身性 4：在幼儿园月计划、周
2、计划中，教师制定的目标是（）。 单项选择题查看原题 A、全园教育目标 B、中期目标 C、近期目标 D、行为目标 5：（）国家教委正式颁布的幼儿园工作规程中规定；幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。 单项选择题查看原题 A、1995年 B、1996年 C、1997年 D、1998年 6：幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。 单项选择题查看原题 A、学 B、上课 C、玩耍 D、游戏 7：教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。 （） 判断题查看原题 对 错 8：关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。 单项选择题查看原题 A、基础教育 B、启蒙教育 C、属于义务教育 D、实施全面发展的教育 9：近朱者赤，近墨者黑这种观点强调的是（）对儿童发展的作用。 单项选择题查看原题 A、遗传 B、先天因素 C、环境 D、生理成熟 10：为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（） 判断题查看原题 对 错 查看答案第 7 页 共 7 页