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1、第 1 页 20XX 年党风廉政建设工作讲话工作总结1 特征码 jWICFKzEsoezcvtiNRiQ 一、指导思想 以党的十八大精神为统领，按照中央、省、市、区委党风 廉政建设的总体部署和全省统计系 统党风廉政建设电视电话会议精神，以开展党的群众路线 教育为契机，以坚持不懈抓好作风建设为抓手，坚持“标本兼 治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，紧紧围绕中心 工作，努力改进作风，服务统计改革发展，提升党风廉政建设 和统计行风建设的新成效，确保全区统计工作目标任务落到实 处。 二、工作计划 (一)加强廉政教育，增强廉洁意识 采取多种方式，组织广大党员深入学习贯彻习近平总书记 系列讲话精神，
2、深刻领会习近平总书记关于党风廉政建设和反 腐败斗争的新思想、新论断和新要求，切实把思想行动统一到 中央、省委、市委和区委反腐倡廉建设的部署和要求，把从严 治党、建设廉洁政府的要求贯穿于统计各项工作任务部署之中。 第 2 页 一是进一步健全和完善学习制度。将干部职工的党风党纪 教育和廉洁从政教育作为干部职工思想教育的重要组成部分， 纳入年度教育培训计划。坚持党组反腐倡廉理论专题学习制度， 重点抓好队伍的廉政教育。 二是深化教育内容。结合开展第二批党的群众路线教育实 践活动，深化廉政文化体系建设，深入推进廉政文化“六进” 工程，重点开展廉政文化进机关活动，以培养高效、廉洁、为 民、务实的机关作风为
3、目的，引导党员干部牢固树立“立党为 公、执政为民”的理念，讲党性、重品行、作表率，不断增强 机关党员干部的勤政廉政意识，规范从政行为，着力营造良好 的机关廉政文化氛围。 三是创新教育形式。加强廉政文化建设，通过上党课，举 办廉政教育学习会、座谈会，组织观看廉政教育宣传片，参观 教育基地、反腐倡廉成果展等形式，营造崇廉尚廉的良好氛围。 四是运用正反典型案例开展教育。围绕正反两方面的典型，大 力宣传勤廉兼优的先进典型，使党员干部学有榜样，真正做到 自重、自省、自警、自励，严格规范从政行为，自觉遵守党纪 条规和政策法规;同时运用反面典型案例，使广大党员干部从中 引以为戒。 (二)坚持“一岗双责” ，
4、强化责任意识 进一步完善党风廉政建设和反腐败工作机制，以党风廉政 建设责任制为抓手，切实落实好党员干部“一岗双责” 。党组要 第 3 页 加强对党风廉政建设工作的领导，由纪检组长分管纪检监察工 作，在领导班子成员和各股室负责人中实行“一岗双责”的党 风建设工作责任制，一把手对局廉政建设工作负总责，其他班 子成员对分管科室的廉政建设工作负直接责任，各科室负责人 对本科室的工作负具体责任，形成“一级管一级，下级对上级 负责”的党风廉政建设和反腐败工作监督体系。 (三)聚焦“四风” ，落实有关作风建设规定 1、切实增强党性，严格执行，自觉遵守工作纪律、财经纪 律和生活纪律等各项纪律，按规矩做事办事。
5、对照中央八项规 定、省委“28 条办法” 、市委实施意见和区委实施办法，组织 开展“正风肃纪促发展”主题活动，聚焦“四风”问题，查虚 促实、查庸促严、查懒促勤、查散促效、查腐促廉。 2、大力开展调查研究，更加注重调研实效。要紧密围绕区 委、区政府的中心工作，突出重点、加强统计监测和统计分析， 着力提高统计监测和统计分析的及时性、针对性与前瞻性，为 区委和政府决策提供更可靠的统计服务。广泛深入基层，虚心 听取意见和建议。调研工作要更加注重实效，力求全面掌握实 情，查找突出问题，提出建议，形成专题调研报告。坚持重点 专项调研与经常性工作调研相结合，大力推进调查研究常态化。 3、切实改进机关作风，力
6、戒形式主义。严格执行关于精简 会议的规定，压缩各种会议的数量、规模、时间、经费;大力提 第 4 页 倡开短会、讲短话，力求提高会议实效。 4、厉行勤俭节约，制止奢侈浪费。加强内部审计工作，全 面检查“三公”经费使用情况，严禁用公款相互宴请，严禁违 规收受礼品礼金，严禁滥发钱物，严禁超标准接待，进一步强 化 预算管理，厉行勤俭节约，坚决制止铺张浪费行为。 5、继续深化廉政风险防控机制建设，强化廉政风险收集、 评估和预警功能，从源头上预防腐败。进一步贯彻落实廉政 准则及实施细则，深入推进廉政风险排查和防控工作的制度 化、常态化，以加强对权力运行的制约和监督为重点，规范人、 财、物、数等内部管理，进
7、一步完善惩防体系建设。严格执行 “三重一大”事项决策规定，凡属重大事项决策、重要人事任 免、重大项目安排及大额度资金使用事项，都要经领导班子集 体研究决定，确保“三重一大”事项民主决策、科学决策、规 范决策。 (四)深化统计行风建设，坚决反对弄虚作假 1、坚持求真务实，大力弘扬“真实可信、科学严谨、创新 进取、服务奉献”的统计核心价值观。严格 第 5 页 格遵守统计法和统计违法违纪行为处分规定 ，坚持依法 统计，进一步提高数据质量，为党委政府管理经济社会提供更 具参考价值的分析报告和咨询建议，为全面建成小康社会提供 真实可靠的决策依据。 2、着力优化统计服务。要加大统计宣传和公开力度，推进 统
8、计工作公开透明和“阳光统计”建设。进一步增强服务意识， 牢固树立“围绕中心、服务大局、关注民生”的理念，不断改 进服务手段，创新服务方式，提高服务水平。要进一步加强与 新闻媒体的联系，做好统计数据发布和解读工作，努力为社会 各界提供优质统计服务。 3、强化依法统计，加大对统计违法违纪行为查处力度。要 认真贯彻执行统计法和省统计违法违纪行为处分规定 ， 积极开展统计普法宣传教育，依法严肃查处统计违法违纪行为， 维护统计机构和统计人员依法独立行使统计调查、统计报告、 统计监督的职权。要把违反“四条红线” 、在统计数据上弄虚作 假和干预调查对象独立真实上报数据，作为统计执法检查的重 点。坚持有案必查
9、，凡是群众举报，都要及时受理，认真核查， 一查到底。典型案例要通过新闻媒体曝光，以达到查处一案、 教育一片的作用。 第三篇:体育办党风廉政建设工作计划 总体 要求：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习 近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕体育中心工作，进一 步强化党纪党规教育，严明党的政治纪律和政治规矩;认真落实 第 6 页 党风廉政建设责任制，扎实推进惩防体系建设，不断健全完善 监督制约机制;坚持不懈纠正“四风” ，持续加大正风肃纪力度; 严格依法依纪查办案件，促进体育行业风清气正，努力为全区 体育事业科学发展提供纪律保障。 一、加强政治理论学习 以深入学习贯彻党的十八大、十八届
10、三中、四中全会、十 八届中央纪委五次全会和习近平同志系列重要讲话精神为重点， 充分发挥办党组中心组理论学习的示范引领作用，进一步加强 广大党员干部的政治理论学习。要不断丰富学习内容，拓宽学 习渠道，创新学习形式，切实增强学习的针对性和实效性。 二、强化党的纪律教育 认真贯彻落实习近平总书记关于坚持全面从严治党、依规 治党的总要求，进一步强化党纪党规教育。认真开展“守纪律、 讲规矩”主题教育活动，教育引导广大党员干部严格党的政治 纪律和政治规矩，严格约束自己的行为，做到政治上讲忠诚、 组织上讲服从、行动上讲纪律。进一步强化对纪律执行情况的 监督检查，确保有令则行、令行禁止、政令畅通。积极维护党
11、的政治纪律的权威性和政治规矩的约束性。 三、认真落实党风廉政建设主体责任 要认真落实党风廉政建设责任制，切实将党风廉政建设主 体责任抓在手上、放在心上、扛在肩上，坚持以上率下、健全 制度，细化责任。结合区体育办实际，制定区体育办 2xxx 年 第 7 页 党风廉政建设和反腐败工作要点 、区体育办 2xxx 年党风廉 政建设主要工作任务及责任分工 ，切实做到党风廉政建设与年 度重点工作同部署、同落实、同检查、同考评。要切实强化党 风廉政建设责任追究，严格执行党风廉政建设“一票否决”制 度。 四、深入推进惩防体系建设 认真落实区体育办建立健全惩治和预防腐败体系 2xx 2xxx 年工作规划和廉政风
12、险防控的要求，着力构建风险防范 机制，加强制度建设，强化日常管理和监督。积极探索开展专 项督查，对重点项目和赛事安全突出风险防控。 五、积极开展党风廉政教育活动 坚持办党组中心组反腐倡廉专题学习，坚持党员干部廉政 教育日常化。进一步创新活动载体，丰富活动内容，拓宽活动 渠道，深入开展党规党纪和廉洁自律教育。注重教育形式、教 育内容和教育效果，增强针对性和实效性，切实提高广大党员 干部廉洁从政和自律意识。 六、大力倡导廉政文化宣传活动 以开展“立身修德、以德律己”活动为主题，以书画、摄 影、征文、警示格言等为载体，大力倡导“廉政文化”宣传教 育，进一步提高广大党员干部廉政道德素养，着力营造廉洁从
13、 政、干事创业、风清气正的工作氛围。 七、进一步加大对干部的监督管理力度 第 8 页 认真抓好廉政准则的贯彻执行，加强对干部特别是领 导干部的监督。严格执行述责述廉报告制度、领导干部报告个 人有关事项报告制度，完善落实“三重一大”集体决策制度。 八、持之以恒开展纠正“四风”工作 加大落实中央八项规定、省委三十条和区党员干部日常 行为规范要求力度，紧盯“四风”问题新形式新动向，坚决 查处公款吃喝、旅游和送礼等问题，确保已有制度贯彻落实。 对顶风违纪者严肃查处，对疏于管理的党员干部进行问责。 九、重视加强体育行业作风建设 积极探索在重点领域、重点环节强化监督问责力度。研究 聘请体育行业作 风建设监督员，建立行风建设监督员队伍和监督工作机制。围 绕年度体育惠民工程项目、赛风赛纪和反兴奋剂等重点工作部 位和工作环节强化监管，着力打造“阳光体育工程” 。 十、切实加大对案件查办力度 认真对待和慎重处理群众来信来访工作，对违规违纪问题 及体育行业不正之风进行严肃查处，并进一步督促领导干部认 真履行“一岗双责” 。 第 9 页