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1、 .2018-201学9年下 学期期 末教学质 量 调研“鼎”字用数笔画查字法查画 ，是结构；用部首查字法应查部首，再 查有画 ； 第 六 笔 的 笔 画 名 称 是； 含 有 “ 鼎 ” 的 成 语六年级语文模拟试题、。五、找出下面广告语中的错别字用“”圈出来，并把正确的写在后面的括号里（3。分，每空0.5分）山地车广告：骑乐无穷（眼镜广告：一明惊人（透明胶带广告：无可替带（）钢琴广告：琴有独钟（驱蚊器广告：默默无蚊（网吧广告：一网情深（）（考试时间：120分钟；全卷满分：100分）基础知识）一、拼读拼音将词语正确规范工整地书写在田字格里。（共 5分，每字 0.5分）k wish jzhng
2、 rngchu yz xn一、先把成语补充完整。（4分，每空 0.25分）废（ ）忘（ ）居（ ）思（雷（ ）万（）海（ ）天（浮想（ ）（）()然大（温（ ）尔（）胸 有（ ）（）二、在括号内给带点字选择正确的读音，在正确读音画下方“”表示。（3分，每空 0.5分）1、头发(f f)长成树冠(gun gun)，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋(xunxun)转、流淌。二、趣味积累练习。（9分）1、认真观察成语结构和其中加点的字，照样子各写两个成语。（4分，每空 0.5分）瞻前顾后：灯红酒绿： 2、一只蝴蝶正对着朝(cho zho)阳，煽(shn shn)动着它那对彩色的翅膀。3、她
3、自己也从早到晚地干活，还只能勉强(qing jing qing)填饱肚子。三、比较形近字、同音字组词。（共 5分，每空 0.5分）心急如焚：大名鼎鼎：2、按要求写词语、成语。（2分，每空 0.5分）反映技艺高超的成语：技高一筹析(折()躁(燥()竣(峻()协 ()抑(仰()来自历史故事的成语：围魏救赵胁（）3、语文知识我最棒。（4分，每小题 1分）四、按查字典的要求填空。（4分，每空 0.5分）早上出门时，我看到外面起了大雾，我想起天气谚语于是我带上了雨具。古诗中有不少表现友情的诗句，如诗人王昌龄芙蓉楼送辛渐中的“洛阳亲友如相问，. ._ 。”读着这些感人的诗句，你不由想给快要毕业的同学写下赠
4、言：_ 。5、根据课文内容填空（3 分，每空 0.5 分）（1）少年闰土一文选自鲁迅的短篇小说_。（2）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“非这样做不可”，意思是_。 “心跳得很厉害”，说明_。（3）弈秋，通国之善弈者也。使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，儿童节那天，小朋友们“。”（填歇后语）纷纷展示了自己的歌喉。反映鲁迅先生对待敌人和对待人民两种截然不同态度的名言是：（4）一鼓作气，再而，三而。三、句子乐园。（11 分）1、改写句子（2 分）口语交际电脑已进入了千家万户，我们写文章、写信都可以用电脑来代替，且打印出来的字美观整齐，有人就认为有了现代化的书写工具
5、，不必再费神地练字了。对此，你持什么观点？请说明理由。（3 分）（1）叔叔对我说：“等到了秋天，我请你到我家的果园摘桃子。”（改为第三人称转述句）（2）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改成反问句）观点：_2、仿写句子（2 分，每句分）理由：_例：谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰； 谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云； 谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃。爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩； 爱心是；爱心是。3、用修改符号在原句上修改病句（一处标点、两处病句、一处错字）（2 分，每句 1 分）西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也
6、享有盛名。书中反映了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。一、课内阅读（5 分）为人民服务（节选）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥4、在括号里填上表示“看”的意思的词语。（不能重复）（2 分，每空 0.5 分）。（1）表示向四周看（3）表示向远处看（2）表示向下看（4）表示粗略的看. .削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。女的对话：“爸，伤口疼了吧？“1、先解释下列加粗的字，再说说全句的意思
7、。（前两空每空 0.5，后一空 1分）“一点点吧！”“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”固：或：这句话的意思是：，此句和“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐！”“你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有所2、本段的中心是：后面三句是关系。（前一空 1分，后空 0.5分）顾虑了”3、“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话?我明白了，老人和她女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人答：几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上，老人强忍着可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善（2分）良。二、
8、课外阅读（17分）成全别人的善良，何尝不是另一种善良！1、请给短文取一个合适的题目(1分)2、 联系上下文理解词语（2分）人满为患：双休日，我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的，我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着父亲的胳膊，费了很大劲，她才把父亲挽上车。成全：3、给第四自然段没有标点的地方加上标点。（3分）4、写出下列词语的近反义词。（1分）车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，
9、微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧！”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会就到了。姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么 老人拉了拉她的手说 好 那就太谢谢你了 让坐的姑娘流露出了笑容近义词：痛楚 - （）反义词：拒绝 - （）（）5、让座给老人的过程中，姑娘神情发生了一连串的变化：（从这一连串神情变化中，你体会到什么？（1分）（）。公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。6、“我明白了，老人和她女儿的拒绝，原来
10、并非客套，而是另有隐情。”在文中，“隐情”指。（1分）是医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父7、与文中画线句子相照应的句子是（）（1分）. .A、我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。B、老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢。C、我明白了，老人和她女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。8、用简洁的语言概括短文的主要内容（2分）9、“成全别人的善良，何尝不是另一种善良!”这句话中第一个“善良”在文中指的是；第二个“善良”在文中指的是在全文的作用是_。（3分）1 0、请联系短文内容，谈谈你对“成全别人的善良，何尝不是另一种善!”良这句话的理解。（2分）_ _。这句话_习作表达我们儿童正处在长身体、长知识、长才干的时候，你们的成长需要关心呵护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要请以“我们年少，我们需要”为话题，补充题目，卷面整洁，字迹清楚，写一篇记叙文,开始吧！。(30分). .