相互作用典型例题.doc

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1、力学单元测试七1.如图所示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,使它们同时沿竖直墙面下滑,已知mAmB,则物体B ( )A只受一个重力 B受到重力、摩擦力各一个C受到重力、弹力、摩擦力各一个 D受到重力、摩擦力各一个,弹力两个2.如图所示,质量分别为mA和mB的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45的斜面上已知mA2mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45增大到50,系统保持静止下列说法正确的是( ) A细绳对A的拉力将增大 BA对斜面的压力将减小CA受到的静摩擦力不变 DA受到的合力将增大3.如图所示,质量分别为mA、mB的两物块A、B叠放在一起,若它们

2、共同沿固定在水平地面上倾角为 的斜面匀速下滑则( )AA、B间无摩擦力 BA、B间有摩擦力,且A对B的摩擦力对B做正功CB与斜面间的动摩擦因数tan DB对斜面的摩擦力方向沿斜面向下4.如下图甲所示,一物块在粗糙斜面上,在平行斜面向上的外力F作用下,斜面和物块始终处于静止状态,当F按图乙所示规律变化时,关于物块与斜面间摩擦力的大小变化的说法中正确的是()A一定增大 B可能一直减小C可能先减小后增大 D可能一直增大5下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A物体的重心并不一定在物体的几何中心上B劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D静摩擦

3、力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化6. 如右图所示,质量为m1的木块P在质量为m2的长木板ab上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态若ab与地面间的动摩擦因数为1,木块P与长木板ab间的动摩擦因数为2,则长木板ab受到地面的摩擦力大小为()A1m2g B2m1gC1(m1m2)g D1m2g2m1g7.如右图所示,一倾角为45的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F通过球心,下列说法正确的是()A球一定受墙的弹力且水平向左 B球可能受墙的弹力且水平向左C球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上 D球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上8.如右图所示,一根弹性杆的一端固定在

4、倾角为30的斜面上,杆的另一端固定一个重量是2 N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力()A大小为2 N,方向平行于斜面向上 B大小为1 N,方向平行于斜面向上C大小为2 N,方向垂直于斜面向上 D大小为2 N,方向竖直向上 (8题图) (9题图)9.如图所示,质量均为m的物体A、B通过一劲度系数k的弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,现通过细绳将A向上拉起,当B刚要离开地面时,A上升距离为L,假设弹簧一直在弹性限度内,则()AL BL CL DL10.一轻杆BO,其O端用光滑铰链铰于固定竖直杆AO上,B端挂一重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮,用力F拉住

5、,如图6所示现将细绳缓慢往左拉,使杆BO与杆AO间的夹角逐渐减小,则在此过程中,拉力F及杆BO所受压力FN的大小变化情况是( ) AFN先减小,后增大BFN始终不变CF先减小,后增大DF逐渐减小11.如图9所示,一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑,A与B的接触面光滑已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍,斜面倾角为,B与斜面之间的动摩擦因数是( ) A.tan B.cotCtan Dcot12.如图12所示,倾角为的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态则() AB受到C

6、的摩擦力一定不为零BC受到水平面的摩擦力一定为零C水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等D若将细绳剪断,B物体依然静止在斜面上,水平面对C的摩擦力为零13. 如图1-2,一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为()图1-2A.B.C.D.014.如图1-5所示,用三根轻绳将质量均为m的A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接.然后用一水平方向的力F作用于A球上,此时三根轻绳均处于直线状态,且OB绳恰好处于竖直方向,两球均处于静止状态.三根轻绳的长

7、度之比为OAABOB=345.则下列说法正确的是()A.OB绳中的拉力小于mgB.OA绳中的拉力大小为C.拉力F大小为 D.拉力F大小为15如图所示,质量为的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动, F与水平方向的夹角为,物体与天花板之间的动摩擦因数为,则物体受到的摩擦力大小是( )A. B C D16如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上的沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度作匀速直线运动,由此可知A、B间的动摩因数和B、C间的动摩因数有可能是( )ABCD17如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成角的力拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成角

8、的力推物块时,物块仍做匀速直线运动.若和的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为() A、 B、 C、 D、1-18.L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力。则木板P 的受力个数为()A 3 B4 C5 D619用水平力把一个重量为G的长方体物块,压在足够高的竖直墙上,水平力的大小从零开始随时间成正比地逐渐增大,物块沿墙面下滑,则物块所受摩擦力随时间变化的图线是下图中的( )20在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止

9、状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中( )AF1保持不变,F3缓慢增大 BF1缓慢增大,F3保持不变CF2缓慢增大,F3缓慢增大DF2缓慢增大,F3保持不变 21如图2-3-6所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为.质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求地面对三棱柱支持力和摩擦力各为多少?B图2-3-6A22如图所示,光滑斜面倾角为,一个重20N的物体在斜面上静止不动.轻质弹簧原长

10、为10cm,现在的长度为6cm.(1)求弹簧的劲度系数;(2)若斜面粗糙,将这个物体沿斜面上移6cm,弹簧与物体相连,下端固定,物体仍静止于斜面上,求物体受到的摩擦力的大小和方向. 23如右图所示,劲度系数为k2的轻质弹簧,竖直放在桌面上,上面压一质量为m的物体,另一劲度系数为k1的轻质弹簧竖直地放在物体上面,其下端与物块上表面连接在一起,要想使物块在静止时下面弹簧承受物重的2/3,应将上面弹簧的上端A竖直向上提高多大的距离?24如右图所示,板A的质量为m,滑块B的质量为2m,板A用绳拴住,绳与斜面平行,滑块B沿倾角为的斜面在A板的中间一段匀速下滑,若A、B之间以及B与斜面间的动摩擦因数相同,

11、求动摩擦因数.25一个底面粗糙,质量为m的劈放在粗糙水平面上,劈的斜面光滑且与水平面夹角为30,现用一端固定的轻绳系一质量也为m的小球,小球与斜面的夹角为30,如图所示。(1)当劈静止时绳子拉力大小为多少?(2)若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈的支持力的倍,为使整个系统静止,值必须符合什么条件?26如图所示,在倾角为的粗糙斜面上,一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为,且tan,求力F的取值范围F27如图所示,一个不计重力的小滑轮,用一段轻绳OA悬挂在天花板上的O点,另有一段轻绳跨过该定滑轮,一端连接一个重为20N的物体,在轻绳的另一端施加水平拉力F,使物

12、体处于静止状态时,求:(1)绳OA对滑轮的拉力为多大?(2)绳OA与竖直方向的夹角为多大?28如图所示,人重600 N,木块重为400 N,人与木板、木块与地面间动摩擦因数为0.2,现在人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速运动,求:(1)人拉绳的力的大小;(2)人的脚给木块的摩擦力的大小和方向 29如图所示,轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定,杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30 的夹角若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力),某人用它匀速地提起重物已知重物的质量m30 kg,人的质量M50 kg,g取10 m/s2.试求:(1)此时地面对人的支持力的大小;(2)轻杆BC和绳AB所受力的大小

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