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1、 第五单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字淌(tng) 栋(dng) 吁(x) 鳄() 醋(c)(2)难写的字篇：下面的“扁”里面有两竖。狐:右边是“瓜”,不要错写成“爪”。零:部首是“ ”,要写得扁一些;下面是“令”,不要错写成“今”。肠:书写右边时,不要多加一点。(3)多音字倒吁撒2.词(1)必须掌握的词流淌 秘密 一栋 楼梯 铃 乘法 思绪 一篇 飞越 形状 狐狸 巧克力 香肠 继续 麻烦 丁零(2)近义词浩瀚广阔 忽然突然 思绪思路穿梭穿行 希望盼望 担心担忧平时平常 容易简单 傍晚黄昏失望绝望 奇怪惊奇 互相相互想念思念 好像仿佛 了解理解秘密奥秘(3)反义词浩瀚狭窄 开放凋
2、谢 有趣枯燥希望失望 喜欢讨厌 容易困难(4)词语归类量词积累:一个秘密 一棵树 一个大包一种声音 一块糖醋排骨 一丝乌云 一只虫子动词积累:弯下腰 背着大包 打开背包 啃着排骨修饰词积累:浩瀚的星空 怪怪的声音香喷喷的饭菜 大口大口地啃着特殊词语:ABB 式词语:咕噜噜 香喷喷类似的词语:绿油油 白花花 亮晶晶 金灿灿ABAB 式词语:丁零丁零 大口大口 类似的词语:学习学习 打扫打扫 商量商量 研究研究模拟声音的词语:丁零丁零 咕噜噜类似的词语:咕咚 哗啦啦 轰隆隆 叽里咕噜 叮叮咚咚与想象有关的词语:遐想 联想 幻想 异想天开浮想联翩 天马行空 天方夜谭 奇思妙想考试点睛词语是考试中的一
3、个常考考点,经常以下列形式考查:将词语补充完整。根据意思写词语。选词填空。用所给词语造句。二、佳句积累精彩句 (1)傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。这句话形象地描述了妈妈到来时“我”激动的心情。句子很有画面感,我们仿佛看到了一树的鸟窝都被震得乱动、乱撞。(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹,它们就在枝头跳起了舞。作者的想象很奇特,树上没有结果实,却长满了鸟窝,而且形状各异,还随风起舞,真是太有趣了。三、考试热点1.宇宙的另一边考查对本课重点字词的掌握情况;
4、或以问答的形式考查想象力:宇宙的另一边还会发生什么有趣的事情?2.我变成了一棵树考查对本课重点字词的掌握情况;考查对拟声词的判断与仿写;考查各种句型变换;以填空、选择等形式考查对课文内容的理解。四、“1+X”阅读推荐篇目:顾鹰顾鹰幻想小说推荐理由:顾鹰幻想小说是一套原创儿童文学作品。作者顾鹰是一位教师,也是一位勤奋、爱思考的文学创作者。 作为儿童文学创作界冉冉升起的新星,她的作品风格梦幻空灵,立意高雅,在充满想象力的故事中,流淌着浓浓的人文关怀。阅读方法:顾鹰幻想小说一书中贯串了许多阅读活动的方案,“语文老师陪你读”“阅读成果考查表”“阅读成果评价”等。这些环节的设计,可以帮助繁忙的语文老师省时省力地开展阅读活动。当然,我们也可以和爸爸妈妈一起读,读完后谈谈各自的感受。