《`儿科护理学教学大纲.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《`儿科护理学教学大纲.doc（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、儿科护理学教学大纲课程性质：专业课课程任务：儿科护理学是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和护理，以提高小儿身心健康水平和疾病防治质量的医学科学。儿科护理学课程由基本理论和毕业实习两大部分组成。基本理论包括儿科护理基础知识、儿童保健、儿科医疗机构设施与管理、儿科护理程序、常见症状护理、重症监护、意外事故的预防和中毒处理。本课程按照医学教育的要求对基本理论进行系统的课堂讲授和与其相结合的临床见习。毕业实习期在上级护师指导下，将书本知识应用于临床实践。基本掌握儿科学常见疾病的护理。为培养学生成为护理高级专门人才打下坚实的理论及实践基础。 课程教学以先进护理教育理念为根据，转变教育观念为切入点
2、，以满足临床护理工作需求为目标，使学生掌握护理的基本知识和各种技能的同时，在实验实训的过程中，强调护士素质的养成性教育，注重环境育人，在环境中体现高雅文化对人的熏陶和潜移默化的作用，提高综合素质。儿科护理学教学包括课堂理论讲授、临床见习和实习三个阶段，根据医学专科学校的培养目标、实际需要和现实限制，编写本教学大纲，主要做为课堂理论讲授使用(不包括见习和临床实习)。考核方法：笔试。学时学分：课堂讲授为48学时，3学分，理论授课学时分配 见学时分配表。章节学时分配表章教学内容学时第一章 绪论第一节 儿科护理学的任务和范围第二节 小儿年龄分期0.51第三节 儿科特点及儿科护理的一般原则第四节 儿科护
3、士的角色与素质要求0.5第二章 生长发育第一节 生长发育规律及影响因素0.52第二节 小儿体格生长发育及评价一、体格生长常用指标1第三节 与体格生长有关的其他系统的发育一、 骨骼的发育（头颅骨）二、 牙齿的发育0.5第四章 儿童营养第二节 小儿营养与膳食安排一、婴儿喂养11第五章 住院患儿护理及器家庭支持第九节 小儿体液平衡特点和液体疗法一、小儿体液平衡特点0.54第九节 小儿体液平衡特点和液体疗法二、小儿常见水、电解质和酸碱平衡紊乱1.0第九节 小儿体液平衡特点和液体疗法三、液体疗法1.5第十节 儿科护理技术六、股静脉穿刺法七、婴幼儿灌肠法八、温箱使用法九、光疗法1第六章 新生儿及新生儿疾病
4、患儿的护理第一节 新生儿分类0.58第二节 正常足月儿和早产儿的特点及护理一、 正常足月儿的特点及护理0.5第二节 正常足月儿和早产儿的特点及护理二、 早产儿的特点及护理1第五节 新生儿窒息1第六节 新生儿缺氧缺血性脑病1第八节 新生儿肺透明膜病1第十节 新生儿感染性疾病二、新生儿败血症1第十一节 新生儿黄疸2第七章 营养障碍疾病患儿的护理第一节 蛋白质能量营养障碍一、蛋白质能量营养不良14第二节 维生素营养障碍一、 维生素D缺乏性佝偻病2第二节 维生素营养障碍二、维生素D缺乏性手足搐搦症1第八章 消化系统疾病患儿的护理第二节 口炎0.54第四节 小儿腹泻3.5第九章 呼吸系统疾病患儿的护理第
5、二节 急性上呼吸道感染14第三节 肺炎一、支气管肺炎2第四节 肺炎二、几种不同病原体所致肺炎的特点1第十章 循环系统疾病患儿的护理第二节 先天性心脏病一、概述0.54第二节 先天性心脏病二、临床常见的先天性心脏病2第二节 先天性心脏病三、先天性心脏病患儿的护理0.5第三节 病毒性心肌炎1第十一章 泌尿系统疾病患儿的护理第二节 急性肾小球肾炎23第三节 肾病综合征1第十二章 造血系统疾病患儿的护理第一节 小儿造血和血液特点一、造血特点二、血液特点0.54第二节 小儿贫血一、概述0.5第二节 小儿贫血二、营养性缺铁性贫血2第三节 出血性疾病：原发性血小板减少性紫癜1第十三章 神经系统疾病患儿的护理
6、第二节 化脓性脑膜炎23第三节 病毒性脑炎和脑膜炎1第十五章 免疫性疾病患儿的护理第三节 风湿热13第五节 过敏性紫癜1第六节 川崎病1第二十章 危重患儿的护理第一节 小儿惊厥13第三节 急性呼吸衰竭1第四节 充血性心力衰竭1第一章 绪论目的要求一、熟悉儿科护理学的概念、任务和范围，熟悉儿科护理学的特点二、掌握小儿年龄的分期及各期的特点。三、熟悉儿科护士角色及素质要求。四、了解我国儿科护理学的发展与成就。教学内容一、一般介绍儿科护理学的概念、任务，范围和儿科学的基础、临床特点及社会心理特点。二、介绍小儿年龄分期的临床意义。三、重点讲授小儿年龄分期的方法及各期的特点四、介绍儿科护士角色及素质要求
7、。五、一般介绍我国儿科护理学的发展与成就。重点难点1.重点：小儿年龄分期的方法及各期的特点。2.难点：儿科护士角色及素质要求。第二章 生长发育目的要求一、了解小儿生长发育的规律及其在实际工作中的意义。二、熟悉影响小儿生长发育的因素及规律。三、掌握小儿生长发育概念、各种具体指标（包括测量方法、正常值、计算方法等）。教学内容一、一般介绍小儿生长发育的规律性（包括各系统的发育规律）及其在实际工作中的意义。二、一般介绍影响小儿生长发育的因素（内因和外因）。三、重点讲解小儿体格生长的各项指标，包括：1、体重：出生体重、2岁前后增长规律、计算公式、测量方法。2、身长（高）：出生身长、2岁前后增长规则、计算
8、公式、测量方法、上下部的意义及年龄特点。3、头围、胸围、腹围的发育和测量方法、正常值。4、颅骨、脊柱、骨化中心的发育及影响因素。出牙时间、顺序及影响因素。四、讲解小儿神经精神的发育规律：结合小儿神经系统的形态及功能发育阐述各年龄小儿运动功能、语言、思维和神经反射的发育。 重点难点1.重点：小儿体格生长的各项指标。2.难点：小儿神经精神的发育规律第三章 儿童保健（机动）目的要求一、掌握各年龄期保健原则及保健重点。二、了解儿童的具体保健措施。三、了解小儿的预防接种。教学内容一、重点讲解小儿各年龄期的保健原则（包括围产期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期及青春期）。二、讲解儿童计划免疫和预防接种实
9、施程序。重点难点1.重点：各年龄期保健原则及保健重点。2.难点：儿童计划免疫和预防接种实施程序。第四章 儿童营养目的要求一、熟悉小儿热量和营养素的需要。二、了解婴儿的三种不同喂养方式的概念。三、掌握母乳喂养的优点及护理四、掌握人工喂养奶方的配制及奶量计算五、了解儿童及少年的膳食安排及注意要点。教学内容一、介绍小儿热量和营养素的需要。二、重点讲解母乳喂养的优点，并与牛乳比较。三、讲解母乳喂养的护理措施及其注意事项。四、讲解混合喂养、人工喂养的适应症。五、重点讲解人工喂养奶方的配制方法及奶量计算。六、重点讲解辅助食品的添加原则及顺序。重点难点1.重点：母乳喂养的优点，护理措施及其注意事项。2.难点
10、：人工喂养奶方的配制及奶量计算。第五章 住院儿童的护理及家庭支持 目的要求一、了解住院儿童的主要压力来源及不同年龄段的心理特点、护理要点。二、熟悉小儿常用药物的种类及用药注意事项。三、掌握药物剂量的计算方法。 四、熟悉患儿的不同脱水程度的临床表现。 五、掌握低渗性、等渗性、高渗性脱水的概念，熟悉其机制、常见原因及临床表现。 六、熟悉常见酸碱平衡紊乱的概念、常见原因、临床表现及治疗原则。七、熟悉低钾血症的概念、常见原因、临床表现及治疗原则。八、掌握常用液体的种类，口服补液盐的成分。九、熟悉液体疗法中补液量、补液种类、补液速度。十、掌握液体疗法中的护理要点。十一、掌握儿科常用护理技术操作的步骤。十
11、二、熟悉常用儿科护理技术操作目的及意义。 教学内容一、介绍住院儿童的主要压力来源、住院儿童的心理反应及护理。二、讲解小儿用药的特点和护理。三、讲解小儿体液平衡的特点，水电解质平衡紊乱的常见原因、临床表现和治疗原则，液体疗法的方法及护理。四、讲解常用儿科护理技术操作的要点。重点难点1.重点：常用液体的种类及意义，液体疗法中的护理要点。2.难点：液体疗法的实施。第六章 新生儿与新生儿疾病的护理 目的要求一、熟悉新生儿的分类方法。 二、掌握各种新生儿的概念。三、熟悉足月儿、早产儿的特点，掌握其各自的护理措施及常见护理诊断。四、熟悉足月儿常见的几种特殊生理状态。五、熟悉各种常见新生儿疾病的概念、病因、
12、掌握其临床表现及护理特点。 六、掌握生理性黄疸与病理性黄疸各自的特点。 教学内容一、重点讲解各种新生儿的概念及分类。二、讲解正常足月儿及早产儿的特点，重点讲解正常足月儿及早产儿的护理。三、重点讲授新生儿缺氧缺血性脑病及新生儿肺透明膜病的病因、发病机理、临床表现、治疗原则及护理特点。四、重点讲解新生儿黄疸、新生儿溶血、新生儿败血症的病因、临床表现及治疗、护理。五、一般讲解新生儿窒息的病因及机制，重点讲解其临床表现及复苏步骤。重点难点1.重点：各种分类及概念；早产儿、常见新生儿疾病的护理特点，尤为新生儿心肺复苏术。2.难点：新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿黄疸及新生儿肺透明膜病的发病机理；新生儿心肺复
13、苏术第七章 营养障碍性疾病患儿的护理目的要求一、了解营养不良的概念、病因,掌握其临床表现、临床分度、并发症，熟悉治疗原则及护理特点。二、了解维生素D的来源、代谢特点及生理功能。三、掌握制维生素D缺乏的病因。四、了解维生素D缺乏性佝偻病及维生素D缺乏性手足搐搦症的发病机制，掌握临床特点、治疗原则，熟悉护理措施及预防原则。教学内容一、般讲解营养不良的概念、病因,病理生理,重点讲解其临床表现、并发症、治疗原则及护理要点。二、一般讲解维生素D的来源、代谢特点及生理功能及其缺乏时的发病机制。三、重点讲解维生素D缺乏性佝偻病的临床表现、治疗原则及护理措施，一般讲解预防措施。四、重点讲解维生素D缺乏性手足搐
14、搦症的临床表现、一般讲解治疗原则及护理措施。重点难点1.重点：维生素D缺乏性佝偻病及维生素D缺乏性手足搐搦症的临床表现、。2.难点：维生素D缺乏致病的发病机制；维生素D缺乏性佝偻病的临床表现、治疗原则。第八章 消化系统疾病患儿的护理目的要求一、了解小儿消化系统解剖、生理特点。二、掌握各种口炎的病原体、临床特征及处理原则。三、熟悉小儿腹泻病因、发病机制与临床表现的关系。掌握本病的诊断、鉴别诊断与治疗原则。了解本病的预防。四、掌握特殊类型肠炎的临床特征。五、掌握小儿腹泻、迁延性腹泻、慢性腹泻、生理性腹泻的概念。六、掌握腹泻出现体液紊乱时液体疗法的执行原则。七、掌握腹泻的常见护理诊断及护理措施，能熟
15、练分析腹泻相关病例并制定整体化护理计划。教学内容 一、介绍三种口炎的各自病原体、临床特征及处理原则 。二、重点讲解小儿腹泻的病因、发病机理及由此产生的共同临床表现，如消化道症状、脱水、电解质紊乱和中毒症状等。三、重点讲解几种特殊类型肠炎的临床特征。四、一般讲解鉴别诊断及辅助检查。五、重点讲解小儿腹泻的的治疗原则与护理方案。六、一般讲解本病的预防措施。 重点难点1.重点：几种特殊类型肠炎的临床特征；小儿腹泻的护理特点。2.难点：小儿腹泻护理方案的实施；腹泻的发病机制。第九章 呼吸系统疾病患儿的护理 目的要求一、了解小儿呼吸系统解剖生理特点及免疫特点与呼吸道疾病的关系。二、掌握上呼吸道感染的病因、
16、临床表现尤其两种特殊类型的特点，及治疗原则。熟悉本病的并发症。了解本病的预防。掌握高热惊厥的特点及处理。三、熟悉急性支气管炎的病因、临床表现及治疗原则。四、熟悉肺炎的分类。五、掌握支气管肺炎的临床表现、并发症、诊断、鉴别诊断及治疗原则。六、熟悉支气管肺炎的病因、病理生理、常用病原学检查方法、X线表现。七、掌握几种常见病原体所致肺炎的临床特点。八、掌握小儿肺炎的护理措施及常见护理诊断，并能熟练分析肺炎相关病例,制定整体化护理计教学内容 一、一般讲解小儿呼吸系统解剖生理特点及免疫特点。二、重点讲解上呼吸道感染的病因、临床表现,治疗原则及护理特点。三、一般讲解急性支气管炎与肺炎的异同点。四、重点讲解
17、支气管肺炎的病因、发病机理、临床表现，一般讲解其检查方法，重点讲解其治疗原则及常见护理诊断、护理措施。 五、重点讲解几种特殊类型肺炎的临床特征。重点难点1.重点：支气管肺炎的治疗原则及常见护理诊断、护理措施；几种特殊类型肺炎的临床特征。2.难点：支气管肺炎的、发病机理，护理措施。第十章 循环系统疾病患儿的护理目的要求一、了解小儿循环系统的解剖生理特点。二、了解胎儿血循环及出后血液动力学的改变。三、熟悉先天性心脏病的病因和检查方法。掌握先天性心脏病的血流动力学分型及各型常见的先天性心脏病。四、掌握几种常见先天性心脏病的血液动力学分型、临床表现、常见并发症及辅助检查。五、熟悉先天性心脏病的治疗原则
18、及护理要点。六、掌握艾森曼格综合征、肺门舞蹈、差异性青紫、发洛四联症的概念。七、掌握病毒性心肌炎的临床表现、常见并发症、诊断标准和治疗原则，并能熟练应用理论知识实施整体化护理。教学内容一、简单介绍小儿循环系统解剖生理特点。二、简单介绍胎儿血液循环与出生后血液动力学改变。三、一般讲解先天性心脏病的病因，临床表现及常见的辅助检查和治疗原则，重点讲解血流动力学分型。四、重点讲解几种常见先天性心脏病的病理生理、临床表现、并发症及辅助检查特点及护理，一般讲解各自的治疗原则。五、重点讲解病毒性心肌炎的病因、临床表现及辅助检查特点。六、重点讲解病毒性心肌炎的诊断标准、治疗原则及护理。重点难点1.重点：几种常
19、见先天性心脏病的病理生理、临床表现及辅助检查特点；病毒性心肌炎的并发症、诊断标准和治疗护理原则。2.难点：先天性心脏病的血流动力学分型。第十一章泌尿系统疾病患儿的护理目的要求一、了解小儿泌尿系统解剖生理特点。二、掌握急性肾小球肾炎的临床表现、并发症及治疗原则，掌握常见的护理诊断及护理措施。三、掌握肾病综合征的临床表现、常见并发症、治疗原则及护理要点。四、能熟练分析急性肾小球肾炎的有关病例，并设计整体护理计划。教学内容一、简单介绍小儿泌尿系统解剖生理特点。二、一般讲解急性肾炎的病因、发病机理；肾病综合征的病理生理；。三、重点讲解急性肾小球肾炎的临床表现、并发症及治疗原则，常见的护理诊断及护理措施
20、。四、重点讲解肾病综合征的临床表现、并发症及治疗原则，常见的护理诊断及护理措施。重点难点1.重点：急性肾小球肾炎的临床表现、并发症及及护理；肾病综合征用药的护理。2.难点：急性肾炎的发病机理及病情观察；病综合征的常见并发症。第十二章 造血系统疾病患儿的护理目的要求一、了解小儿造血和血液特点。二、熟悉小儿贫血的原因及分类。三、掌握小儿营养性缺铁性贫血病因、发病机理、临床表现、诊断、治疗，重点掌握其用药的护理要点。四、熟悉巨幼红细胞性贫血的病因、发病机理、临床表现、实验室检查和防治。五、掌握特发性血小板减少性紫癜的病因、临床表现、实验室检查及治疗护理要点。教学内容一、一般讲解小儿造血和血液特点。二
21、、一般讲解小儿贫血的原因及分类。三、重点讲解营养性缺铁性贫血病因、发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗及治疗期间的护理。四、一般讲解巨幼红细胞性贫血的病因、发病机理、临床表现、实验室检查和防治。五、重点讲解特发性血小板减少性紫癜的病因、临床表现、实验室检查、治疗及生活护理。重点难点1.重点：营养性缺铁性贫血、诊断及治疗期间的护理；特发性血小板减少性紫癜的临床特征及出血的护理。2.难点：营养性缺铁性贫血的发病机理；第十三章 神经系统疾病患儿的护理目的要求一、熟悉化脓性脑膜炎和病毒性脑炎的病因、发病机理及病理改变。二、掌握化脓性脑膜炎和病毒性脑炎的临床表现、诊断和治疗原则，并掌握神经系统疾病的
22、护理特点。三、掌握化脓性脑膜炎和病毒性脑炎的脑脊液特点。四、能熟悉分析中枢神经系统感染性疾病的病例，并会设计整体护理方案教学内容一、一般讲解化脓性脑摸炎、病毒性脑炎的病因、发病机理和病理改变。二、重点讲解化脓性脑膜炎临床表现、并发症及预后、脑脊液改变、诊断和治疗原则。三、重点讲解病毒性脑炎的临床特点、脑脊液改变、诊断和治疗原则。四、重点讲解中枢神经系统感染性疾病常见的护理诊断和护理措施。重点难点1.重点：化脓性脑膜炎临床表现、并发症及护理；化脓性脑膜炎和病毒性脑炎的脑脊液特点。2.难点：化脓性脑摸炎的病因、发病机理及各种并发症的机理及表现。第十四章 内分泌疾病患儿的护理（机动）目的要求一、了解
23、先天性甲状腺功能减低症、儿童糖尿病的病因和发病机制。二、熟悉天性甲状腺功能减低症、儿童糖尿病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗。教学内容一、简单讲解先天性甲状腺功能减低症、儿童糖尿病病因与发病机理。二、讲解先天性甲状腺功能减低症临床表现、鉴别诊断及防治。三、讲解儿童糖尿病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗重点难点1.重点：天性甲状腺功能减低症的防治。2.难点：各种内分泌疾病的发病机理。第十五章 免疫性疾病患儿的护理目的要求一、了解风湿热的病因和发病机理，掌握风湿热的临床表现、治疗原则、常见的护理诊断和护理措施。二、了解儿童类风湿的病因和发病机制，掌握其分类、临床表现、治疗原则及护理。三、掌握儿童类
24、风湿性关节炎与风湿性关节炎的鉴别。四、了解过敏性紫癜的原因和机制，掌握过敏性紫癜的临床表现、诊断及治疗护理原则。五、掌握皮肤粘膜淋巴结综合征的临床特征及治疗护理原则。教学内容一、简单讲解风湿热的病因和发病机理。二、重点讲解风湿热的临床表现、治疗原则，重点讲解其常见护理诊断及护理措施。三、简单讲解儿童类风湿性关节炎的病因及机制，重点讲解其临床表现、治疗原则及护理要点。四、简单讲解过敏性紫癜的病因及发病机制，重点讲解过敏性紫癜临床表现辅助检查（与原发性血小板减少性紫癜相鉴别）及治疗护理原则。五、简单讲解皮肤粘膜淋巴结综合征的病因及发病机制，重点讲解其临床表现及治疗原则。重点难点1.重点：各结缔组织
25、病的临床特征及护理要点。2.难点：结缔组织病的发病机理；儿童类风湿性关节炎与风湿性关节炎的鉴别。第十六章 遗传代谢性疾病患儿的护理（机动）目的要求一、了解21-三体综合征、苯丙酮尿症的病因及发病机理。二、熟悉21-三体综合征的临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和防治。三、了解丙酮尿症的病因、发病机理、临床表现、诊断、治疗及预防。教学内容 一、一般讲解21-三体综合征的病因和发病机理。二、讲解21-三体综合症的临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和预防。三、讲解苯丙酮尿症的病因、发病机理、临床表现、诊断、治疗及预防。重点难点1.重点：21-三体综合症的临床表现；苯丙酮尿症的临床表现及防治。2.
26、难点：21-三体综合征的发病机理。第十七章 运动系统畸形患儿的护理(自学)第十八章 传染病患儿的护理（机动）目的要求一、了解结核病的病因，发病机制。二、掌握结核菌素试验的原理、方法、结果判断方法及临床意义。三、了解小儿结核病的治疗原则和预防措施。四、了解原发性肺结核的病理，熟悉原发性肺结核临床表现、转归及治疗原则。五、了解结核性脑膜炎的发病机理与病理改变，掌握本病的诊断及治疗原则，掌握其脑脊液特点与其他中枢神经系统感染性疾病脑脊液特点的鉴别。教学内容一、一般讲解结核病的病因和传播途径，重点讲解小儿结核病的诊断及预防措施及治疗原则。二、一般讲解原发性肺结核的病理变化，重点讲解原发性肺结核的转归、
27、表现、诊断、和治疗原则。三、一般讲解结核性脑膜炎的发病机理和病理，重点讲解本病与化脓性脑膜炎、病毒性脑炎的鉴别。重点难点1.重点：结核菌素试验的方法、结果判断方法及临床意义；结核病的隔离原则。2.难点：结核病的发病机制；结核性脑膜炎的护理方案。第十九章 寄生虫病患儿的护理（自学） 第二十章 危重症患儿的护理目的要求一、掌握心跳呼吸骤停、充血性心力衰竭、小儿惊厥的临床表现、诊断及治疗原则。二、见到相关危重病例能熟练做出常见的护理诊断及实施相关护理措施。三、熟悉颅内高压综合征、急性呼吸衰竭、急性肾衰竭的临床表现、诊断及治疗原则。教学内容一、重点讲解心跳呼吸骤停、充血性心力衰竭、小儿惊厥的临床表现、诊断及处理原则。二、讲解颅内高压综合征、急性呼吸衰竭、感染性休克的临床表现、诊断及治疗原则。重点难点1.重点：心肺复苏。2.难点：充血性心力衰竭及急性呼吸衰竭的判断。