苏少版一年级上册音乐第7单元《八音盒响丁冬》精品课件.ppt

上传人:啊飒飒 文档编号:10843076 上传时间:2021-06-07 格式:PPT 页数:36 大小:6.54MB
返回 下载 相关 举报
苏少版一年级上册音乐第7单元《八音盒响丁冬》精品课件.ppt_第1页
第1页 / 共36页
苏少版一年级上册音乐第7单元《八音盒响丁冬》精品课件.ppt_第2页
第2页 / 共36页
苏少版一年级上册音乐第7单元《八音盒响丁冬》精品课件.ppt_第3页
第3页 / 共36页
苏少版一年级上册音乐第7单元《八音盒响丁冬》精品课件.ppt_第4页
第4页 / 共36页
苏少版一年级上册音乐第7单元《八音盒响丁冬》精品课件.ppt_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《苏少版一年级上册音乐第7单元《八音盒响丁冬》精品课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏少版一年级上册音乐第7单元《八音盒响丁冬》精品课件.ppt(36页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、,苏少版一年级上册音乐第7单元八音盒响丁冬精品课件,活动,五线谱,小鼓响咚咚,范唱,伴奏,MTV,哎吆小鼓,范唱,伴奏,范唱,伴奏,小鼓响咚咚,活动,简谱,MTV,哎吆小鼓,范唱,伴奏,范唱,伴奏,五线谱,范唱,伴奏,小鼓响咚咚,简谱,京剧锣鼓,活动,听一听,京剧锣鼓中最先出现的是哪种乐器?,锣,板鼓,钹,你知道这些乐器的名称吗?,答案,小花鼓,活动一,(童声齐唱) 埃及儿童歌曲 满建立 译词 董文琴 配歌,活动二,小 花 鼓,活动一,活动二,鼓声轻,小米粒跳得,鼓上的小米粒,鼓声响,小米粒跳得,?,?,敲一敲、听一听。,我的创造1,你还可以怎样敲?,奏一奏自己制作的乐器,比一比谁的声音好听。

2、,我的创造2,听一听、想一想,音乐讲了什么故事?,音乐1,音乐2,我的创造3,本单元围绕对打击乐器声音的感知、表现和创造组织教学内容。以“动”为主体,教学中要注意激发小朋友音乐学习的兴趣,在亲身参与中发展他们的音乐感受力、表现力和创造力。要以感受体验打击乐器的音色为基础,并尝试用它们奏出简单的节奏组合,然后用生活中的材料去制作自己的打击乐器,最后综合性的用乐器去表现生活中的声音。 本单元让小朋友创造的空间比较大,教师一方面要充分相信孩子们的想象力和动手能力,放手让他们自己去思考和尝试;另一方面也要注意适当给予一定的引导,为他们丰富一些有关的原型经验,以便更好地想象和创造。,听,唱,动,给教师的

3、建议,听赏京剧锣鼓 引导学生辨别板鼓、小锣、小钹的外形和音色特点。能听出乐曲中乐器出现的顺序。 听赏小花鼓 通过简单的节奏声势活动,感受、体验歌曲欢快活泼的情绪。动作要合拍。,听,唱,动,给教师的建议,歌曲小鼓响咚咚 引导学生用自然优美的声音,富有表情地歌唱。可让学生跟老师边做手势边模唱曲谱。 可设计图谱用打击乐器或体态语言给歌曲伴奏,体会三拍子歌曲的韵律。 此歌可要求背唱。,听,唱,动,给教师的建议,音乐游戏鼓上的小米粒是一个感知音的强弱的音乐游戏。要注意引导学生聆听、观察,将听觉印象与视觉印象相联系。还可通过扮演“小米粒”跳一跳等活动,让学生在参与中加深印象。 我的创造(1)敲一敲、听一听

4、,注意引导学生用打击乐器演奏图谱所示节奏,在此基础上尝试简单创编。教学中要注意培养学生稳定的节拍感。,下一页,听,唱,动,给教师的建议,我的创造(2)动手做乐器 教学中要以利用自制乐器进行音乐表现活动的展示交流为重点。 我的创造(3)用打击乐器表现森林趣事 注意启发学生根据音响特点进行情境想象,建立声音与情境的联系。可先用语言讲述,而后引导学生用身体动作、乐器等表达自己对音乐的感受。,上一页,听,唱,动,给教师的建议,京剧锣鼓,小花鼓,小鼓响咚咚,作品介绍,京剧锣鼓呈现了板鼓、锣、钹等京剧主要打击乐器的演奏效果。有代表性乐器的独奏,也有合奏。节奏明快,情绪热烈。,作品清单,作品介绍,小花鼓是一

5、首埃及儿童歌曲,切分、附点、前八分休止等节奏的运用使歌曲充满了活泼欢快的情绪。,作品清单,作品介绍,小鼓响咚咚是一首短小流畅,容易上口的儿童歌曲。五声宫调式,四个乐句,四三拍。歌词富有童趣和爱心,“咚咚咚”和“懂懂懂”利用汉字的谐音,赋予“小鼓”以生命的灵气。,作品清单,作品介绍,千姿百态的鼓(图),小花鼓歌词,古埃及文化(图),自制乐器参考方法,小鼓响咚咚伴奏MTV,小鼓响咚咚范唱MTV,相关资源,资源目录,伴奏,范唱,资源目录,范唱,伴奏,资源目录,千姿百态的鼓,资源目录,小花鼓歌词,小花鼓啊,我的小花鼓, 你和我们一道,在一道, 咚咚咚咚敲,咚咚咚咚敲, 小花鼓啊在为我们敲。 快乐鼓声阵

6、阵震天,小朋友们在欢笑, 啊,小花鼓在咚咚地敲。,古埃及文化,资源目录,资源目录,用易拉罐、塑料瓶装上米或沙子制成“沙球”。 用铁丝将啤酒瓶盖子串起来制成“串铃”。 用硬纸板、牛皮纸和小木棒制成“手鼓”。 用纯净水桶充当鼓。 用几只玻璃杯装上不同高度的水,把它们当作可以演奏旋律的乐器。,小小乐器工厂,测 试 1,测 试 2,测 试 3,测 试 4,综合测评,跟老师边做手势,边模唱曲谱。,测 试 1,测 试 2,测 试 3,测 试 4,综合测评,你能背唱小鼓响咚咚了吗? 在全班小朋友面前展示一下吧。看谁唱得完整而有表情。,综合测评,测 试 1,测 试 2,测 试 3,测 试 4,你听,什么敲响了

7、?从上面乐器中找到它,并试着敲一敲。,测 试 1,测 试 2,测 试 3,测 试 4,综合测评,请小朋友扮演“鼓上的小米粒”,听着老师的鼓声,跳一跳。,综合测评,测 试 1,测 试 2,测 试 3,测 试 4,京剧锣鼓 京剧中打击乐器主要有板鼓、大锣、小锣、钹等。 京剧中锣鼓的作用一是用来加强结构、营造气氛,二是用来连接、统一各种表现手段。凡是唱、念、做、打的转换,舞台节奏快慢的调节都靠锣鼓来完成。京剧锣鼓有许多锣鼓点子,叫“锣鼓经”。,音乐常识,友情提醒:,由于这些文件过多过大,无法随本PPT文档一起提供,下载本文档后,请发站内信联系并留下邮箱,我会第一时间将为你传送这些音视频资料(用豆元下载的不予提供), 。 将本PPT文档和这些音视频资料放在同一个文件夹中即能正常播放ppt中所有的音频视频。,本PPT文档所用音频视频 aud文件目录: 01:歌曲小鼓响咚咚范唱 02:歌曲小鼓响咚咚伴奏 03:欣赏京剧锣鼓 04:欣赏小花鼓 05:老虎磨牙 06:鸭子拌嘴 07:锣音效 08:鼓音效 mov文件目录: 03:小鼓响咚咚范唱MTV 04:小鼓响咚咚伴奏MTV 01:京剧锣鼓与表演片断视频,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1